专题：侧面描写写一个人
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用语言描写写一个人作文
写一个人”作文讲评课大布中学唐亚坤一、教学目标： 1、知识与能力目标。 知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写；在写人的作文中运用这些方法。 2、过程与方法目
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描写写山路 河流的散文
很久不写东西，不是没思绪，而是发现，写东西还必须敲键盘，拿起笔竟然一个字都写不出来，也难怪时代进步了，人都懒了。也不能说懒，而是，拿笔写东西实在太累，还不如敲键盘的速度快，有时候半
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小学五年级作文场景描写写
《场景描写》作文指导课教学设计 教学内容： 人教语文第九册习作八：场景描写 教学目标： 1、指导学生写好场景要注意仔细观察，点面结合；并运用学到的写作方法把场景写具体，写清楚。
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一个人有限责任公司章程（写写帮推荐）
邵阳祥宇置业有限公司章程依据《公司法》、《公司登记管理条例》及其他有关法律、法规的规定，由股东邵阳瑞祥投资有限公司出资设立邵阳祥宇置业有限公司（以下简称“公司”），依法
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侧面描写教案
红花还得绿叶衬 — 侧面描写写作指导 景星中学 罗兴媛 教学设计说明：我是在读了贾平凹先生的《风雨》之后，惊叹于他高超的文学素养。全文未见“风、雨”二字，但是却从行文之中
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《侧面描写》教案
红花还得绿叶衬（教案） ——侧面描写 （王红梅） 【教学目标】 1、知识目标：了解侧面描写，能辨别侧面描写，了解侧面描写的方法。 2、能力目标：能区别侧面描写，在文章中恰当运用侧面描写
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运动会侧面描写
运动会最引人注目的400米短跑终于拉开了帷幕，随着第一声哨声的吹响，初三的六名运动员站在了起跑线上，他们正做着准备活动——有的甩胳膊，有的踢大腿，有的已经做好起跑姿势，随时准
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描写写人好品质的作文5篇
篇一：我尊敬的人作文我在这世上，只尊敬3种人：为人们无私奉献的人；对我生活上、学习上有影响的人；我的长辈。爸爸是我尊敬的人，但不只是因为他是我的长辈。记得有一年，他和一位朋友
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一个人的朝圣书评（写写帮推荐）
在谈论这本书之前，我想说，第一，这本小说挺好看，能够一下午穷追不舍看完的书，算得上引人入胜了。 第二，先确立这一点，因为这是全书的背景色： “看似不可能，就是不可能。我们身上没有
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我敬佩的一个人（写写帮推荐）
我敬佩的一个人
在我们身边，有许多值得敬佩的人，而我最敬佩的人是我的妈妈，因为她总是默默无闻地工作着。
妈妈是一名检验科医生，她对工作一丝不苟，尽心尽职，一点也不马虎。我的妈 -
硕士研究生研一个人小结（写写帮整理）
硕士研究生研一个人小结 白驹过隙，眨眼间，进入****大学攻读硕士研究生已有一年有余。回顾过去的一年时光，让我感触良多，总体上完成了从本科生灌输式学习向研究生自主创新学习的
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正面描写和侧面描写[最终版]
正面描写和侧面描写 记叙文的描写从描写的角度划分，可以分为正面描写和侧面描写。我们常说的人物描写角度主要是正侧反（虚实）。描写景物的角度较多：感觉（视觉、听觉、味觉触觉）；动
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档案盒正侧面标签
注意： 此标签为适应所用档案盒正侧面标签袋的大小，请大家不要改变文本框的比例。裁剪的时候剪外边框。 正面标签大小：高：5.5cm 侧面标签大小：高：17.5cm 9cm 4cm 宽： 宽：标准化学
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正面描写与侧面描写
正面描写与侧面描写
正面描写：就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。 又称“直接描写”。 侧面描写：侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境 -
《侧面描写 烘云托月》教案
《侧面描写 烘云托月》教案 教情分析: 初中生写作，增强描写意识至关重要;只有通过具体的形象化的语言写人、记事、状物，把客观对象写得有声、有色、有味、有形，方能使读者产生
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侧面描写作文教案
六年级侧面描写作文教案 【一】教学目标： 1、明确什么是侧面描写。 2、了解侧面描写的作用。 3、学会在写作中运用正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 【二】教学重难点：
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侧面描写教学设计
红花也需绿叶衬 ——侧面描写片断训练教学设计 教学目标： 1、通过训练，学生能了解明确什么是侧面描写以及侧面描写的作用，掌握侧面描写的基本方法，学习合理运用侧面描写。 2、
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画汽车和正面和侧面
画汽车和正面和侧面 教学目标 ： 通过本课的教学，使学生较好地掌握各种形的比较、分辨和组合方式，学会更细致地观察和体验周围的事物。 教学重点和难点： 重点：用流畅、准确的线
