专题:出师表阅读试题
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24《出师表》试题大全
《出师表》试题大全 班级 姓名 学号 (一)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下
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《出师表》中考试题集锦
《出师表》中考试题集锦
(一)①臣本布衣„„尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎„„而忠陛下之职份也。
1、这段文字选自的《出师表》,“表”是______________________________ -
《出师表》中考试题及答案
《出师表》中考试题及答案
Ⅱ2008 年浙江省奉化市
文言文阅读
(一)
先帝知巨谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已 -
《出师表》对比阅读试题一
出师表对比阅读训练
一、[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, -
出师表 专题
《出师表》专题
一、①臣本布衣„„尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎„„而忠陛下之职分也。1、这段文字选自的《出师表》,“表”是___________________________________。 -
出师表
《出师表》 一、臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,.三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,
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出师表
《出师表》
1、 解释
崩殂:崩殂殊遇
光恢弘引 喻义
陟臧否刑
简拔遗咨淑
均布衣卑鄙猥
值夙夜驱驰毛
驽钝驽钝攘除
损彰咎诹
诚昭理临
涕零阙疲敝
秋雅言
2、文学常识
本文作 -
出师表
18《出师表》导学案 教学目标 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解
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出师表
《出师表》教案 主备:高肖彤 审核:九年级语文组 教学目标 1.朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力。 2.学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。 3、了解奏表的特点
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出师表(范文模版)
《出师表》教案1 作者: 加入日期:05-11-30 莫晖 教学设想 《出师表》是一篇上书言事的应用文,也是实用性很强的议论文。其中关于修明政治所作的阐述,对后世很有借鉴意义。
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出师表
《出师表》同步练习一.注音殂()陛()以塞()陟() 臧否()()攸() 祎()以遗() 咨() 裨()阙() 倾颓() 桓()猥()危难()二十有()夙()驽()攘()彰()咎()诹()二.解释下列词语的古今词义(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古义:今义:(2)臣本布
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出师表
《出师表》说课稿 河图中心学校汪知群 从容说课 《出师表》是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章,或表明报国之心,或呈现攻城掠地之策。历来以表传后者颇少,惟有诸葛亮的《出师表》
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出师表
《出师表》教案 教学目标 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 3、了解本
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出师表
《出师表》 〖教学目标〗 1.知识与能力目标 在学习中了解“表”这种文言文体的一般知识;整体感知文章内容,概括内容要点;多层面解读文章,培养学生探究性阅读和迁移性阅读的能力;
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九年级语文同步试题《出师表》及答案
九年级语文同步试题《出师表》及答案 初三语文同步试题《出师表》 1.给加粗的字注音。 (1)中道崩殂( ) (2)裨补阙漏( ) (3)行阵和睦( ) (4)以彰其咎( ) (5)陟罚臧否( )
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出师表练习题
练习精编: 《出师表》中表现诸葛亮“宠辱不惊”的语句是:________________。 一、阅读答题: 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也 。然侍卫之臣不懈
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《出师表》读后感
《出师表》读后感 《出师表》读后感1 “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”这天,在阅读陆游的诗集时,我偶然发现了这句诗文。起初有些大惑不解,后来读了《出师表》一文后,我逐渐明
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出师表教案
十七、出师表
主备:陈小磊
教学目标:
知识与能力:
1、了解文体特点,了解诸葛亮的政治主张和忠心辅佐两朝的赤诚之心。
2、积累重要文言词语,丰富文言词汇。
3、把握本文以情动人