专题:出色的老师导学案

  • 导学案2课(老师版)

    时间:2019-05-14 18:31:10 作者:会员上传

    2.雨 说高效导学案语文九年级上册第一单元第2课《雨说》- 1 -教学设计:高效导学案语文九年级上册第一单元第2课《雨说》- 2 -高效导学案语文九年级上册第一单元第2课《雨说》-

  • 拿来主义导学案_老师版

    时间:2019-05-13 03:19:52 作者:会员上传

    《拿来主义》导学案(教师用) 导学目标
    1、知识与技能目标
    (1)理解本文的题旨和拿来主义的基本含义。
    (2)掌握本文的论证结构,体会鲁迅杂文的艺术特点。
    2、过程与方法目标
    (1)通过阅

  • 出色的老师

    时间:2019-05-14 05:32:37 作者:会员上传

    《出色的老师》教案
    教学目标
    1.学会“揣、昧、屉、蔼”4个生字,掌握“揣测、拾金不昧、抽屉、和蔼可亲”及“至理名言、乐极生悲、愤愤不平、失而复得、坐立不安、赫然、告诫

  • 杜甫诗三首导学案 老师卷

    时间:2019-05-14 18:23:51 作者:会员上传

    杜甫诗三首 第一课时 秋兴八首(其一) 目标定向 1、把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系, 品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 2、感受诗人深沉的苦痛与忧思。 领会诗人感时

  • 老师用喂-----出来导学案

    时间:2019-05-14 14:48:42 作者:会员上传

    人教版八年级语文导学案 主编:耿合颖崔云周 审核:汪辉 八年级语文备课组 编辑时间:4、22 班级 使用评价《喂——出来》导学案 【教师寄语】:青春是用脑袋和脚来证明的,脑袋是让你

  • 《我的老师》导学案及答案[★]

    时间:2019-05-14 23:23:42 作者:会员上传

    三我的老师一、目标导学1.理解关键词句在语言环境中的意义和作用;2.学习本文围绕中心选取材料、安排详略的写法;3.体会师生之间的深厚感情。二、自主预学1.一读课文, 借助字典、书

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:08:34 作者:会员上传

    14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:12:15 作者:会员上传

    《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能

  • 导学案 文档

    时间:2019-05-14 22:13:57 作者:会员上传

    《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
    教学目标:
    1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
    2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
    3.培养科学理性精神和人文情怀。
    教学重点、难点
    1.学习对比和

  • 导学案

    时间:2019-05-14 19:37:36 作者:会员上传

    赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

  • 导学案

    时间:2019-05-12 14:20:27 作者:会员上传

    复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例

  • 导学案

    时间:2020-07-28 03:00:27 作者:会员上传

    导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实,能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系;2.女真建立金和岳飞抗金。【学习

  • 导学案

    时间:2019-05-14 08:17:11 作者:会员上传

    导学案备课模式(一) 现在,我县正在进行课堂教学改革,暑假后准备改革传统的备课模式,统一使用县教研室印制的导学案。为规范导学案的使用,特提出如下要求: 一、使用“导学案”备

  • 导学学案

    时间:2019-05-14 08:17:12 作者:会员上传

    “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 2011年05月22日 19:44:57 来源:陕西富县高级中学【字体:大 中 小】 “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 李

  • 导学案

    时间:2019-05-15 10:40:38 作者:会员上传

    第一单元 中国在世界舞台上 单元目标: 情感态度价值观:感受中外交流带来的共同发展,感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升,并因此而自豪。 行为与习惯:关注身边的公

  • 导学案(合集)

    时间:2019-05-13 04:25:55 作者:会员上传

    导学案使用心得体会 “学案导学”是指以学案为载体,导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模式体现了预习、上课、

  • 导学案

    时间:2019-05-13 13:31:57 作者:会员上传

    “弘扬真善美传递正能量”导学案
    “我的课堂我做主”---亲爱的同学们为了这个目标,相信你能用心做好本次导学案!预祝你在课堂上能将自己的风采尽情展现!
    课前准备:
    1、比比谁是

  • 导学案

    时间:2019-05-13 17:59:48 作者:会员上传

    大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材版本及册数