专题：初三物理培优训练
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2011—2012学年初三物理培优工作计划
2011—2012学年初三物理培优工作计划 为了培养我校物理学科的尖子生，提高我校的物理成绩。最大限度地让每个尖子学生得到充分的发展，再利用尖子生带动学生学习物理的兴趣。提
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初三物理培优工作计划
2015届物理培优工作实施计划 培优对象：九年级（1-6）班，全年级前30名 一、指导思想：为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成
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初三物理培优辅差方案[定稿]
初三物理培优辅差方案 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成
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初三培优计划（最终定稿）
初三毕业班优培生优培方案 为切实提高初三教学质量，实施“优生”战略，使20XX年我校中考成绩有质的飞越，根据本年级师生实际情况，，采取超常规措施，实现升入重点中学人数的跨越式突
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物理培优工作计划
2011—2012学年初二物理培优工作计划 指导思想：为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成一
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培优补差物理
有效的中考复习“培优补差”方案 红林学校：薛文 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、
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初三物理
多彩的物质世界
1. 物质由 2. 物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是()
A、体积都变小B、体积都变大C、有的体积变大，有的体积变小D、无法判断
3. 下列说法中，不正确 -
八年级物理培优计划
八年级物理培优计划 李萍 根据学生情况，结合教学进度、计划和学生实际情况，特制定培优补差计划。 一、培优计划： 使每班优秀人数增加，为达到这一目标，制定如下计划：首先和有希望达
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物理培优补差总结
八年级物理优秀生、及格生辅导总结 杨生芬 2017.12 本学期，根据我班学生存在着巨大差异这一特点，我制定了相应的辅优补差措施，让后进生取得更大的进步，使优者更优。现在从以下
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物理培优补差工作计划
物理培优补差工作计划12篇 物理培优补差工作计划1 一、指导思想：为提高九年级物理学习成绩，全面提高学生学习的主动性和积极性，进一步发展智力、提高学习成绩，特制订培优辅差工
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八年级物理培优工作计划
八年级物理培优工作计划 为了提高优生的自主和自觉学习能力，帮助他们取得更大的进步，在教师的辅导的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成一定认知和分析问题的能
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物理培优补差工作计划
物理培优补差工作计划1 一、指导思想培优补差就要体现以人为本，教育教学要面向全体学生，让不同层次的学生都能得到发展，让不层次的学生能感受到成功的喜悦与快乐，培养他们热爱
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物理培优补差计划
每学期的工作重中之重既是“后进生”的转化，“后进生”一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。在后进生中能力差的只是个别学生，大部分学生有能力赶上去，之所以变差
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物理培优补差措施
物理培优补差措施
为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，
根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每 -
物理培优补差计划
文章 来源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com每学期的工作重中之重既是“后进生”的转化，“后进生”一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差，物理培优
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九年级物理培优计划
九年级物理培优计划
为了培养我校优秀学生，是我校部分优秀学生在中考中获得优异的总体成绩。对学校筛选出来的部分优秀学生进行好物理学科的的培养，最大限度地让每个尖子学生 -
如何学好初三物理
如何学好初三物理 （一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的
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初三物理知识点
初三物理知识点 第十一章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 宇宙→银河系→太阳系→地球 物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-
