专题:措施英语作文

  • 英语教研组措施

    时间:2019-05-14 23:54:39 作者:会员上传

    英语教研组措施 丁媛 为了提高学校学生英语的教育教学质量,特制订以下几项措施: 1、教研组组织安排各级各位英语老师相互听课,相互学习,并进行评课,说出优缺点和需要改进的地方,规

  • 六年级英语提升措施

    时间:2019-05-15 02:59:51 作者:会员上传

    提升毕业班英语教学成绩的措施 张行 六年级毕业班是小学阶段的关键时刻,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生的成绩优劣与否,将为

  • 英语期中考试总结及措施

    时间:2019-05-12 23:15:21 作者:会员上传

    英语期中考试总结及措施 本次期中检测,通过和学生课下交流及我们对试卷的认真分析研究,得知学生对已学知识掌握的很不扎实,遗忘现象严重;语法知识——分词的用法,掌握欠扎实、一

  • 2013教学改进措施英语

    时间:2019-05-13 00:47:15 作者:会员上传

    2012---2013学年第一学期 五年级英语教学改进措施 一、试卷分析: 本次期末质量检测 我班学生成绩不太理想,反映了一定的问题,如有的学生单词掌握不熟练,有的学生不会活学活用,大

  • 小学英语作业改进措施范文合集

    时间:2019-05-15 03:08:38 作者:会员上传

    小学英语作业改进措施 一、立足一个“趣”字,丰富作业形式,激发学习兴趣 兴趣是儿童学习的动力,是点燃智慧的火花,是提升能力的前提。作业设计若能体现趣味性,就能培养学生对作业

  • 英语薄弱学科转化措施

    时间:2019-05-15 02:50:21 作者:会员上传

    转化“英语学科薄弱学生”的几点做法 旦马初中:孙浩文 【班级分析】:八年级有51名学生,其中有5名学生小学没有学过英语,有12名同学经常处于不合格的状态,对英语不感兴趣,英语基

  • 小学英语学困生帮扶措施

    时间:2019-05-12 05:44:25 作者:会员上传

    小学英语学困生帮扶措施 河二小:石美 《英语课程标准》中特别强调“英语课程要面向全体学生,注重素质教育”,而基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使

  • 英语月考成绩反思及措施

    时间:2019-05-12 01:23:34 作者:会员上传

    第一次英语月考成绩反思及措施:
    一、成绩反思
    经过认真分析,我觉得这次月考两个班英语成绩不理想的原因如下:
    1. 对总成绩名次靠前,但是英语成绩较差的学生重视不够。
    分班时,有

  • 英语尖子生培养计划和措施

    时间:2019-05-12 12:41:18 作者:会员上传

    英语尖子生培养计划和措施
    对于一班的尖子生培养题我的计划就是:寻求合适的方法
    尖子生培养除了投入充足的时间和精力外,还要寻求合适的方法,抓住关键,突出重点。培养尖子生,主

  • 英语学困生的转化措施专题

    时间:2019-05-15 14:03:47 作者:会员上传

    英语学困生的转化措施农村初中英语学困生转化必要的四个策略:
    (一)、思想亲和策略:“亲其师,信其道”思想上的亲近和共鸣,可以改善学困生的逆反、自卑等不健康心态,形成良性沟通平

  • 高二英语备课组提高质量措施

    时间:2019-05-13 12:41:26 作者:会员上传

    海头高级中学2012—2013学年度第一学期
    高一英语备课组提高教学质量措施
    一、指导思想
    高一英语备课组将严格以《高中英语新课程标准》和《江苏省普通高中课程标准教学要求

  • 2012-2013学年度英语教研组减负措施

    时间:2019-05-13 20:03:32 作者:会员上传

    2012-2013学年度英语教研组减负措施“减负”即减轻中学生过重课业负担。减轻学生过重的课业负担,减轻的是不合理、不必要的负担。“ 增效”既提高教学效率和学生学习的效率。

  • 提高英语教学质量的措施

    时间:2019-05-15 06:29:04 作者:会员上传

    提高英语教学质量的措施 单位:永和中学 姓名:王晓明 提高英语教学质量的措施 根据同行们和自己从教以来的教学经验,并结合英语教学的新课程标准,我的感触颇多。在初中阶段的英语

  • 小学英语后进生转化措施

    时间:2019-05-15 07:35:32 作者:会员上传

    小学英语后进生转化措施 一、造成后进生原因 1、由于智力较差或纪律较差,导致很多单词重复数次后依旧记不住。 2、缺乏自觉学习英语的积极性,懒惰贪玩,上课注意力不集中,回家又

  • 2016英语试卷分析反思与措施

    时间:2019-05-14 11:57:25 作者:会员上传

    2015—2016第一学期期终考试反思 在本次考试中,我校九年级的英语成绩平均分63.1分,在五校联考17个班中排第四名,最高的班是鸣沙中学69.6分,差距是6.5分。八年级进行全县统测,我校

  • 六年级英语学困生的转化措施

    时间:2019-05-14 20:08:45 作者:会员上传

    六年级英语学困生的转化措施 一、学困生名单:万伟、万亚楠、王悦、王乐、万佳龙 二、辅导措施: 1、从心灵上关心他们,从心理上指导、帮助和鼓励他们,使他们感到老师在关心和爱护

  • 九年级英语教学质量分析及改进措施(大全)

    时间:2019-05-15 05:45:54 作者:会员上传

    九年级英语教学质量分析
    胥联华
    期末英语检测早已离我们远去了,但检测的结果至今令人担忧,平均分之低让我们伤心,低分率之高让我们心痛。为了今后改进教学的措施,大面积提高教学

  • 四年级英语学困生转化措施(5篇材料)

    时间:2019-05-14 03:18:11 作者:会员上传

    四年级英语学困生转化措施 学困生学习困难有自身的问题,由于个性差异,有的学生好动、贪玩,上课注意力不集中,学习习惯较差,久而久之对学习失去信心,抱有破罐子破摔的想法,导致学习