专题：常识组教研工作计划
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常识组教研工作计划
常识教研组工作计划 彭太标 （2017.2.13） 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面
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常识组教研工作计划
韩箔小学常识科教研组工作计划 一、指导思想： 本学期科学（常识）教研组，认真学习和贯彻执行“全国基础教育课程改革纲要”精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施
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常识组教研工作计划[合集]
常识组教研工作计划 （2012-2013学年度第一学期） 一、指导思想 新学期，我校的常识科的教研工作继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“保持共产党员先进性教育
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桥头小学常识组教研工作计划
桥头小学常识组教研工作计划 （2011—2012学年度第二学期） 一、指导思想 新学期，我校的常识科的教研工作继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“保持共产党员先
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常识组教研计划（最终定稿）
2012-2013下学期常识教研组工作计划一、指导思想：
本学期常识教研组充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为中心工作，大力 -
常识组教研计划
常识组教研计划伴随着2010年9月1日的到来，新的学年到来了。在新的开端，常识教研工作将紧紧围绕本年度的教研室工作计划，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研，寻求专题教
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常庄小学常识组教研工作计划
常庄小学常识组教研工作计划 （2011——2012学年度第一学期） 一、指导思想 新学期，我校的常识科的教研工作继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“保持共产党员
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常识教研工作计划
2012——2013学年度第一学期常识组教研组工作计划
一、指导思想
新学期，我校的常识课的教研工作继续坚持以科学发展观为指导，以教育系统各项制度为动力，加强教育教学的常规管理 -
小学常识组教研工作总结
小学常识课教研工作总结 常识课作为一门综合课程，它基于学生经验纬度开发，集思想品德、社会、科学等学科以及相关的专题教育基础上重新建构而成的。它通过有关学科基础知识的
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小学常识组教研计划
2013-2014学年度第一学期
小学常识教研组工作计划
新的学期，新的开始，新的机遇，新的挑战，常识组
根据学校的工作计划及工作安排，特制定本组计划如下：
一、工作目标：
1、 紧紧围绕学 -
常识组教研教研活动计划
常识组教研教研活动计划新的学期，新的开始，新的机遇，新的挑战，常识组根据学校的工作计划及教导处工作计划，特制定本组计划如下 ：
一、指导思想。
坚持围绕基础教育课程改革这个中 -
小学常识组教研工作总结
常识组教研工作总结 紧张有序的一学期学校工作已经过去，本学期来我们常识类学科教研组本着课程改革和新课程要求，以促使学生全面持续和谐发展为出发点，培养学生的创新意识，探索
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常识组教研工作总结[全文5篇]
常识教研组工作总结
紧张有序的上学期学校工作已经过去，我们常识教研组本着课程改革和新课程要求，贯彻落实教育教学质量和教师素养能力，大力推进素质教育。以促使学生全面持续 -
组教研工作计划
组教研工作计划模板汇总十篇组教研工作计划 篇1 一、指导思想以学校教研工作计划为指导，以英语课程课标为依据，以“课堂教学比武活动”为助力，认真搞好教学研究、扎实有效开展
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组教研工作计划
组教研工作计划1 一、指导思想紧密结合我校的实际，立足课堂，着眼于学生的发展，紧紧围绕县教育室的工作，扎实有效地落实和开展各项品德教育教学活动。围绕学校工作目标，积极有效
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组教研工作计划
组教研工作计划 篇1 学年度第二学期南京市教研室综合实践组教研工作计划 南京市教研室综合实践组围绕市教研室中心工作，以学科教研员及学科教师队伍建设为重点，以课程计划实施
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常识教研工作计划 2
2012－2013学年度第一学期常识教研工作计划
我镇小学常识教学教研工作的指导思想和工作思路是：认真学习新课标，努力学习教育教学理论，加大教改课改力度，培养教师驾驭新教材的能力， -
2012--2013学年度第一学期小学常识组教研工作计划[精选五篇]
2012—2013学年度第一学期 小学常识组教研计划 一、指导思想： 本学期我常识组将紧紧围绕学区教务处的工作安排和整体规划，做好各学校的思品与科学教育教研工作。随着课程改革
