专题：春天的色彩教学设计
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《春天的色彩》教学设计
《春天的色彩》教学设计 教学目标：应知：了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。应会：记忆色彩，利用各种方法表现春天的色彩。培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，训
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《春天的色彩》教学设计2
《春天的色彩》教学设计2 《春天的色彩》教学设计题：春天的色彩教学目标：1、情感目标：通过对大自然的观察、记忆，对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。2、认知目标；认识
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《春天的色彩》教学设计5篇范文
幼儿园课堂教学实践案例 春天的色彩 黄山市歙县昌溪学校 方颖红 活动目标： 1、通过听听、画画、讲讲，感受春天的美丽； 2、鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受，学会创编诗句； 3
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《春天的色彩》教学设计及反思5则范文
《春天的色彩》教学设计及反思 宝应开发区国际学校 向文军 教学内容：苏少版小学一年级美术下册第6课 教学目标：1、能够了解和感受春天给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色
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《春天的色彩》教学反思
春天的颜色一课，要求学生使用颜色来展示春天，但是一年级学生往往简单的颜色形式的绘画很难理解，当然很难开始。所以我主要通过欣赏一首歌下落里，让学生继续回忆春天的颜色，并继
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“春天的畅想”色彩的魅力教学设计5篇范文
“春天的畅想”色彩的魅力教学设计 衡南县洪山镇双林中学 阳献忠 【教学目标】 1、知识目标：引导学生通过欣赏与评析，体会自然美和艺术美共同的美感与不同表现方式。 2、能力
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春天的色彩
春天的色彩 活动设计思路：春天悄悄得走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄，可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时，我们开始了春天的主题。
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春天的色彩
春天的色彩 活动目标: 1. 体会散文的优美和意境，能有感情的朗诵散文并感受春天的美丽。 2. 会用“春天是……颜色的”说话。 活动重点： 有感情的朗诵散文 活动准备： ppt、油画
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春天的色彩
《春天的色彩》课堂实录 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书小学美术一年级下册第11课《春天的色彩》。 基本理念： 美术课是用视觉形象来创造的，观察欣赏尤为重要。通过观察
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色彩万花筒教学设计
《色彩万花筒》教学设计 拉堡二小 曾永红 教学目标： 1、通过对比，让学生感受黑白与色彩之间的差别，感受色彩的魅力。 2、通过实践活动，让学生体验色彩变化的奥秘，初步培养学生对
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设计艺术色彩教学
对设计艺术色彩教学中引进传统民间艺术元素的探讨 艺术系： 段元元 摘要：随着社会的日益现代化，民间艺术也逐渐受到了大众的关注，具有地方色彩的美感文化在时间的见证下成为了配
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《装饰色彩》教学设计
6、装 饰 色 彩 教材分析 一、教学内容与目标 1、知道装饰色彩在生活中和艺术中的应用，了解民间艺术中装饰色彩的特点和表现方法。 2、能力目标：学习和掌握装饰色彩的用色方法
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“记录色彩”教学设计
3.《记录色彩》“技能训练课”教学设计 济阳县第二实验小学 刘辉 【教学目标：】 1.知识与技能：通过本节内容，使学生感受色彩的魅力，了解色彩基本知识。并引导学生学会用色彩来表
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色彩常识 教学设计
色彩常识 教学设计 www.xiexiebang.com第十六课 色彩常识 写生教具：水果，几何体。 示范教具：教学范画学生准备：作画工具作业安排：完成两张四开的色彩练习。授课时间：第十六周共 2
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《色彩纯度》教学设计
教学目标：1．认知领域：学习色彩的纯度渐变知识。2．操作领域：掌握色彩的纯度渐变的调色方法。3．情感领域：通过调色练习，感受色彩调配后的排序美，培养学生色彩表现的能力。教学重点：学习
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欣赏与设计手抄报-春天的色彩手抄报
欣赏与设计手抄报-春天的色彩手抄报 色彩!春天报到 2016春夏时装周的模特妆容相当刺激、复杂多变又令人向往，绝对值得你注意！以下BQ为您精选我们最爱的7种妆容趋势。 中国论文
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《春天的色彩》教学计划
《春天的色彩》教学计划授课人： 申逸群教材版本：人美版授课对象：小学一年级课时：第15课时课型：设计应用时长：15分钟教材分析：灰白色的冬天即将过去，多彩的春天即将来临。本课题作为
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《春天的色彩》反思
