专题:长亭送别王实甫教案
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《长亭送别(王实甫)》教案-教学教案
预习题目:结合注释,了解《西厢记》的故事梗概。 1. 划分层次。 2.选择自己喜欢的曲子背诵并鉴赏(不少于三支) 3.概括莺莺在本折戏里面的心理。 4.分析三个人物形象。 5.找到并重
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长亭送别的教学反思
经过几天辛苦的备课,在邹老师的指导和各位同仁的帮助下,我终于完成了《长亭送别》的汇报课。下面是我简要的教学反思。我自己较为满意的:第一,整体思路清晰,从“意境美、人性美和
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长亭送别的原文以及翻译
导语:《西厢记·长亭送别》是元代诗人王实甫写的。用元杂剧的形式讲述了崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,而张生和崔莺莺这对冲破世俗相爱的恋人,短暂的欢愉后即将饱尝
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实甫学校2014年度工作汇报材料
实甫学校2014年度工作 汇报材料 本年度,在教育局领导的关心支持下,我校领导班子和全体教职工精诚团结,努力工作,使学校的工作顺利开展,圆满地完成了各项任务。下面,向各位领导把本
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王实甫 简介
王实甫 简介: 王实甫元代杂剧作家。 名德信。 大都(今北京市)人。 生卒年不详。 生平和创作王实甫生平事迹资料缺乏。 钟嗣成《录鬼簿》将他列入前辈已死名公才人,周德清《中原
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长亭送别教案(范文大全)
《长亭送别》教案 临朐一中张秀娟 教学目标 1、通过品读戏剧语言,把握人物的情感变化,分析人物形象的特征。 2、鉴赏戏剧语言,欣赏情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 教学过
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长亭送别教案
《长亭送别》教案
一、教学目标
知识教学点
1、感知把握戏曲文学的体裁特点。
2.了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。
能力训练点
1感受理解人物的独特心理。
2.体味剧作 -
长亭送别教案
长亭送别教案 【教学目标】 知识目标:进一步了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及《西厢记》。 能力目标:鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲
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长亭送别教案
《长亭送别》教案 教学目标: 1.欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2.欣赏崔莺莺的人物形象。 教学重点和难点: 1.欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意
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长亭送别教案
长亭送别 学习目标 (一)德育目标 认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。 (二)能力目标 1.把握剧情,鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。 2.体味剧
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长亭送别教案
《长亭送别》优秀教案 2006-06-13 12:15:45| 分类: 默认分类 | 标签:长亭 送别 张生 曲文 碧云天 |举报|字号 订阅 【教学目标】 1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画
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长亭送别教案
长亭送别 学习目标 (一)德育目标 认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。 (二)能力目标 1.把握剧情,鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。 2.体味剧作
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长亭送别教案
长亭送别教案 教学目标: 知识与技能:积累相关生字词,了解元杂剧的基本常识,能够读懂全篇文章。 过程与方法:体会剧作情景交融的艺术境界;分析本文富于文采的戏曲语言。 情感态度
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长亭送别教案
长亭送别教案 一、教学目标 (一)引导学生在通读课文的基础上,提纲挈领地了解剧情,准确地把握人物的思想感情与性格特征。 (二)体会课文中情景交融的境界,了解景物描写的作用。 (三)体
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长亭送别教案
《长亭送别》教案 教学目标: 1.欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。2.欣赏崔莺莺的人物形象。教学重点: 欣赏情景交融的艺术境界。 教学难点: 崔莺莺的典型意
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《长亭送别》教案
教学目的:1.理解课文的主旨。2.理解本文情景交融的特点。3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。教学重点:主旨和情景交融的特点。教学难点:情景交融
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《长亭送别》教案
《长亭送别》教案 一、导语设计: 有一首歌唱得好,“山不转水在转,水不转人在转”。道出了人生就是不断奋斗、追求的一生,决定了大多数人要四处漂泊,不断踏上新的征程。新的相聚,往
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长亭送别教案
《长亭送别》教案 一、教学目标 1、感知把握戏曲文学的体裁特点。 2、体味剧作情景交融的艺术境界,鉴赏剧作富于文采的语言。 3、认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导