专题：常用的创造技法教案
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中国画技法教案
中国画技法教案 中国画的技法，实际上可以理解为中国画家运用毛笔的方法，也就是因毛笔而产生的用笔、用墨的技法，其中墨法中包含了色彩的技法。在中国画的发展过程中，特别是到了
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《水彩画技法》教案
《水彩画技法》教案 一、教学目的： 1.通过学习使学生了解并掌握水彩画的技法。2.提高学生对水彩画的审美能力。二、教学重点和难点 1、重点：水彩静物的干画法和湿画法。 2、
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行书技法教案
行书教案 一、教材分析 中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是
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油画棒技法教案
一、教学课题：油画棒 二、教学课时： 4课时 三、教学重点：油画棒的使用技巧以及色彩的合理运用。四、课前准备： PPT课件 铅笔 橡皮 画纸 油画棒 五、 教学过程 ： 通过本课的学习，使
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设计表现技法教案
第一章室内设计手绘效果图表现概述 【教学目的与要求】 通过学习，使学生掌握室内设计手绘效果图的重要意义与作用，为学生学好手绘效果图奠定良好的基础。 【教学重点】 1、室
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写景技法探究教案(教案)
《闻道春还未相识，走访花雨探消息》群文阅读教学设计 ——散文写景技法探究 原创：舒晓芳 审稿：朱小玲、张曾玲、曾春、罗丽红 阅读议题：散文写景技法探究 阅读篇目：《春》《雨的
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手绘表现技法教案
《手绘表现技法 》教 案 适用专业：室内设计 任课教师：宋薇 前言 一、主要了解室内设计的内容、程序及方法等。 二、主要学习内容 主要了解室内设计表现图技法该课程主要学习的
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陶艺成型技法-教案
一、课程说明 陶艺成型是陶瓷形体形成的一种工艺过程，陶瓷造型丰富多样，有大到数米高的花瓶，小到几厘米的花瓶小碗，还有薄如蝉翼的薄胎瓶、薄胎碗等。这些不同造型的器皿其成型
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设计表现技法教案
设计表现技法教案 第一章手绘表现的再认识 一 重新认识设计的手绘表现 二 手绘的基本学习方法 三 表现图的具体特点 四 创造与表达 第二章 基础部分 训练前的准备 一 工具与
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创造技法在《压强》教学设计中的应用
创造技法在《压强》教学设计中的应用 摘要：以《压强》的教学设计为例，提出了创造技法应用于物理探究的思路和策略，并对该设计思路进行了剖析。关键词：压强；创造技法；教学设计；应用
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《创造宣言》教案
创造宣言 【课标要求】 1、阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 2、能较熟练地运用略读和浏览的
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《创造宣言》教案
《创造宣言》教案 【教学目标】 1．学习运用具体事例及理论论据驳斥错误观点，从而得出正确观点的驳论方法。 2．理解并学会运用记叙和议论相结合的表达方式。 3．品味文章语言的精
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白描花卉勾线技法教案
白描花卉勾线技法教案 一、工笔花鸟画白描线条的要求 勾线在工笔花鸟画中是很重要的一步。运用毛笔勾线，对线条有很严格的要求。白描勾勒不是用细线沿着花叶轮廓去“描”，而
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毛笔书法用笔技法教案毛笔书法用笔技法教案
毛笔书法用笔技法教案 教学目的： 1．认识藏锋、回锋、中锋。 2．通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3．认识和运用各种笔法。 教学方法：讲解
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议论文结尾技法指导(教案)
第四节 豹尾矫健力倍增 ——议论文结尾技法指导 一、中学生作文常范错误 ①拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯结尾，冲淡了文章的主题。 ②画蛇添足。即全文已结束，本可耐
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室内设计手绘表现技法教案
课程名称：室内设计表现技法 课程代码： 任课教师: 专业班级: 计划课时: 教材版本: 参考教材： 第一章基本概念和理论 1、课 时：理论2课时 2、教学目的：通过学习，使学生掌握室内设计
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英语教学教案 选择题专题技法讲解
英语教学教案—单项选择 一．单项选择解题指导 1．分析句子种类，运用句子结构知识理解题干，多注意并列连词和句子标点符号。 1)On Saturday afternoon, Mrs Green went to the mar
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借景抒情写作技法学生教案
一花一叶皆世界,一草一木总关情
——借景抒情写作技法指导
一、景物描写的作用：二、 名作欣赏
（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布„„只
是深深浅浅
