专题：初一第一单元生字
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第一单元生字
1、 找春天 脱（脱下）（脱落）（解脱）（逃脱）（脱掉） 冻（冻结）（冰冻）（果冻）（冷冻）（解冻）溪（小溪）（溪水）（溪流）棉（棉花）（棉袄）（棉布）（棉被) 探（探听）（探望）（打探）（探亲） 摇（动摇）（摇摆）（摇篮）（摇头） 野（田野）（野花）（野外）（野草）躲（躲开）（躲雨）（躲
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初一第一单元
湖北版语文七年级下册第一单元同步训练潍坊联谊中学潘有吉1. 从百草园到三味书屋 [文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤„„ ◎少年是多么的美丽！充满了彩色与梦幻，是永不凋
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二年级上册第一单元生字
二年级上册第 一 单元生字写拼音测试染 登 叠 宜 壮 尽 翠 爽 谷 层
梁 尤 华 笼 浪 燃 勤 其 劳 区
仙 膊 图 盘 脖 峰 胳 巨 当 梨
状 著 旅 纷 形 降 洼 娃 蒲 苍
炸 君 -
二年级上册第一单元生字专题
识字1
宜（便宜）（景色宜人）（适宜）（相宜） 实（实际）（果实）（老实）（诚实）（实在）
色（颜色）（色彩）（彩色）（金色）（金鱼）
华（中华）（华丽）（年华）（华美） 谷（谷子）（稻谷）（五谷）（山谷）（低谷）（谷粒）
金（金黄）（金子）（金秋）（金色） 尽（尽力）（尽量）（尽心）（尽情）（尽 -
初一生字练习题
乐山名师汇
chī xiǎnɡyǐnmìtiěqīnɡtūrúqílái
lǎnɡrùnyùnniànɡmàinînɡyìguïtāxiānɡ
qīnɡyínɡyúnchânbēnɡtāyǐnyǐny -
第一单元生字组词班级姓名
第一单元生字组词班级姓名燕（燕子）（燕尾）聚（聚拢）（聚会）增（增加）（增添）掠（掠过）（飞掠） 稻（稻田）（稻谷）尖（笔尖）（尖叫）偶（偶然）（偶尔）沾（沾光）（沾水） 圈（圆圈）（花圈）漾（荡漾）（飘漾）倦（疲倦）（倦容）符（符号）（音符） 演（演出）（表演）赞（
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人教版二年级第一单元生字（最终五篇）
第一单元生字
姓名：
我会认：
万复苏柳歌舞冰泉丁百齐争鸣醒雷澡枝软梳梢耍线论趣题底颜淋洒滴油欢邓植节岁龄已经息站行扶栽亲古诗首眠处闻村居醉烟童散忙评访挤邮局轿钱我会 -
初一第一单元作文
初一第一单元作文学生佳作：成长的烦恼1
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加 -
初一第一单元历史
第一单元《中华文明的起源》综合复习指导 线索与特征概述：中华文明源远流长。约170万年前到四五千年前，我们的祖先创造的原始文化，是中华文明的源头。中国是发现远古人类文化遗
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二年级下册语文生字第一、二单元
二年级下册语文生字
第一单元脱发脱衣探路躲闪未必未来徐步菜刀山冈青冈界河世界唤起唤头谢客谢绝渐强骨头
第二单元瓦解瓦房股份脆弱杜鹃冒火迈步迷信交锋滴水扑空扑击铃声 -
初一第一单元教学反思
初一第一单元教学小结 陈润梅 本单元我们一起走入以成长为主题的内容：《从百草园到三味书屋》向我们讲述少年鲁迅从孩童游戏到长大读书识理的成长过程；《爸爸的花儿落了》以自
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一年级语文第一单元生字复习教学设计
第一单元生字教学设计 教学内容：语文第一单元生字课型：复习课时：1课时 教学目标： 知识与技能：1、会认56个生字，会写29个生字。 2、指导学生发现识字规律，总结识字方法。 过程与方
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四单元生字组词
识字4 寸 尺寸 分寸 寸头 寸土落 落下 落后 落叶 落地补 补丁 补课拔 拔苗 拔草 海拔 拔牙 拔河 功 功课 功劳 用功 功夫 立功 助 助人 助手 互助 自助 帮助 取 争取 取得
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第三单元生字组词
和 ( 和气 ) ( 和平) ( 和好 ) 语 ( 语文 ) ( 话语 ) ( 语气 ) 千 ( 千万 ) ( 千米 ) ( 千年 ) 李 ( 李子 ) ( 李花 ) ( 小李 ) 秀 ( 秀才 ) ( 秀气 ) (山清水秀) 香 ( 香
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初一第一单元的作文（实用12篇）
篇1：初一第一单元的作文女孩子的烦恼“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，找的我们心里的花朵，美丽可爱…我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活却是充满
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初一语文第一单元作文（集锦7篇）
篇1：初一语文第一单元作文初一语文第一单元作文我一向很怕狗，而且讨厌狗，可偏偏在我上学的路上这短短的一百多米，竟然有三四只狗，一条是卷毛狗，一条是长毛狗，一条是斑点狗，还有一条
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初一上册作文第一单元（整理10篇）
篇一：初一上册第一单元作文我是一个很普通的女孩，普通得如同春天的绿叶，我既没有过人的天资，也没有出众的外表，我胆小怕羞，但我也有我的与众不同之处，我喜欢读书，待人宽容，性格阳光。
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初一生物第一单元知识点总结
第一单元重点总结
一、 生物的特征
1. 生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得（水、食物等）维持生存。
2. 生物能进行呼吸。无论是动物还是植物，绝大多数生物都需要
