专题：畅游书海品味书香
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畅游书海、品味书香
畅游书海、品味书香——加强课外阅读，提高农村小学生的语文素养伍泳梅【内容摘要】加强小学语文课外阅读教学是提高学生语文素养的重要举措，也是提高小学语文教学质量的关键。
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畅游书海品味书香
《畅游书海品味书香》———读书心得白璧镇西邵科小学庞秀利各位评委、各位同仁，大家好！今天我们齐聚一堂，来交流我们学校及我们自己近年来的读书经验，共同分享读书带给我们的收
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畅游书海
畅游书海“621” 各位老师、同学，大家下午好： 我是高一四班的。我演讲的题目是《畅游书海“621”》。大家一定很想知道，“621”是什么意思？且听我慢慢道来。 这621代表我今天演
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畅游书海
畅游书海
书，是人类智慧的启蒙者；书，是开启成功大门的钥匙；书，是博古通今的博士；书，是人类的良师益友。
在当今飞速发展的科技时代，人们并没有忘记书。睡觉前如饥似渴地读上几页；外出 -
畅游书海
畅游书海、魅力无限
——有感于《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》之前三十三条中的十五条我呢，近期有个愿望——我要建个“书吧”；特别是当我有幸在电视里看见台湾某个人建 -
畅游书海演讲比赛
畅游书海演讲比赛 各位评委、各位朋友： 大家好。今天我演讲的题目是“畅游书海”！ 自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，
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畅游书海提升你我
畅游书海提升你我
——五年级二班读书活动一、指导思想
我班图书角建设起步早，图书数量多，品质好，硬件上没话说。
五年级的课外阅读要更加放手让学生开展自主阅读。教师要通过 -
畅游书海读书方案
“畅游书海、塑美好人生、创书香校园” ———小河小学学生读书活动方案
一、指导思想： 以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型”学校为向导,以新课程实验为契机,以 -
“浸润书海,品味书香”读书展示活动
五一班“浸润书海，品味书香”读书展示活动主持稿 王新惠： 尊敬的各位领导、各位老师： 高崇哲： 亲爱的同学 合：大家上午好！ 高崇哲：同学们，你们想变聪明吗？（全体回答：想）请你看书吧！ 王新
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品味书香
品味书香，歌颂祖国 法国作家都德在小说《最后一课》中说：“语言就是打开监狱大门的钥匙。”语言是中华民族最宝贵的财富。中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。在
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品味书香
品味书香 我们读书，是为了学习知识，为了提高自身的文化修养，为了让自己具有更高的审美能力。所以我认为，我们要品味书香，品味书中的意义。 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的
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品味书香
品味书香、颂扬祖国 书是一盏明灯，指引你前进的方向，它没有霓虹灯那般夺目，而着实给人太阳般的温暖。书是一缕清风，吹走烦恼和忧愁，给人宁静以致远。书是时代前进的脚步，把昔日
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品味书香
品味书香
书籍鼓舞了我的智慧心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
——题记
读书，让我明白了苏轼“但愿人长久，千 -
品味书香
品味书香
“一本好书可以改变人的一生！”这是我一直坚信的。
把目光放回20世纪，炎黄子孙们经历了太多太多。今天，就让我在这儿细细品味一下中国所走过的艰辛路程，细细品味一下那 -
品味书香
品味书香书令我着迷，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我便爱上了看书。“叮咚，叮咚„„”咦？家里怎么静悄悄的？只听见闹钟的滴答声，没有了兄妹俩的嬉闹。原来，他们一早
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品味书香
品味书香点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。
小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会 -
品味书香
品味书香
书是有香味儿的，能享受与否其实全在乎自己的意念。品味书香，要漫步书境中。不管是杂文、散文还是随感、随笔，描摹情境的句子是经常可以看到的，每当此时，我便毫不犹豫地 -
品味书香
我并不爱藏书。 品味书香
或许，更确切的说，我不爱藏起我的书，藏起他的香。
藏书，看似爱书，惜书，若不去读他、尝他、品他，反而把他们塞子一个个大大的柜子里，等着时间的逝去，灰尘布满
