专题：c语言课程设计报告
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C语言课程设计报告
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C语言课程设计报告
C语言课程设计报告 Experiment Designing reporter 课程名称 ： C语言课程设计 英文名称 : C Program Experiment Designing 专 业 ： 学 号 ： 姓 名 ： 指导教师 ： 日 期: 2011
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C语言课程设计报告(参考)
C语言课程设计报告 专 业：网络工程 学 号：11102101 姓 名：步乾豪 提交日期：2012-6-21 C语言课程设计报告 【设计目的】 1．教学目的 本课程设计是学生学习完《C语言程序设计》课程
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C语言课程设计报告
目录 1前言 .............................................................. 1 2正文 .............................................................. 1 2.1设计目的
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C语言课程设计报告
C语言课程设计报告 1. 实验题目：职员信息管理系统 2. 数据结构：整型int,字符型char,长整型long,结构体及结构体数组 3. 源代码 ： #include"stdio.h" #include"string.h" #defin
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C语言课程设计报告
C语言课程设计报告--学生成绩管理系 C语言课程设计报告： 学生成绩管理系统 系统需求 一、 当前学生信息:通过结构体struct student 来保存学生的姓名，学号，性别，语文，数学，英语和
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C语言课程设计停车场报告
C语言上机实习报告 指导老师：吴杰 学生姓名：刘超 班级序号：02305231 学生证号：20051004279 一．题目要求 设有一个可以停放N辆汽车的狭长停车场，它只有1个大门可以供车辆进出。车
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C语言课程设计报告总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识 ,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异，当
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五子棋JAVA语言课程设计报告
《Java语言程序设计》 课程设计报告 学 院： 信息科学技术学院 班 级： 软件技术2班 姓 名： 王更新 学 号： 1108900505 指导教师： 郭韶升 课设时间： 2014-03-17 至2014-03-26 二O
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C语言课程设计实习报告
C语言课程设计实习报告 题目一、两个大数相乘问题 题目描述：本问题中，要求输入两个相对较大的正整数，能够通过程序计算出其结果。 设计思路：用数组存储一个大数，数组的每个单元存
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C语言课程设计实习报告范本
C语言课程设计实习报告 学生姓名： 萱冰伊寒 学 号： 22 日 期: 2011年3月3日 目录 一、程序分析与设计 ...................................................................
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C语言课程设计题目及报告-2012
《C程序设计》大作业及备选题目 1. 目的 本次大作业是《C程序设计》课程的综合实验，作为课堂教学和课内正常上机实验的补充。通过对《C程序设计》课程的学习，学生已初步掌握C
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c语言课程设计设计报告
c语言课程设计设计报告 C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。下面是小编为大家整理的关于c语言课程设计的设计报告，欢迎大家的阅读。 高等职业教育的目标及侧重点不同于
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通信工程C语言课程设计报告
通信工程C语言强化训练实验报告 学 号： 4090710 姓 名： 张亮 提交日期： 成 绩： 评 语： 教师签字： 东北大学秦皇岛分校计算机工程系 6．26 通信工程C语言强化训练实验报告 学生信息
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C语言课程设计报告目录
目录
一、课程设计题目1 二、设计任务分析1 三、系统总框图1 四、功能模块描述21．模块名称:主函数22．模块名称：建立数组33．模块名称：读取二维数组34．模块名称：计算聚点及象素点45．模 -
万年历C语言课程设计报告
程序实践报告 任务分配：1、头文件，定义常量，全局变量，自定义函数和打印输出模块。即1~50和140~290 2、功能控制模块和一部分日历显示模块，即50~140和290~400 3、一部分日历显示模
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C语言课程设计
C语言课程设计 飞机空战小游戏 一、实验环境 运行系统 WINDOWSXP 编程工具C++6.0 地点 程序设计与仿真实验室 桌号19电脑IP地址221.12.10.218 二、实验目的和要求 实验目的
