专题:初中班级量化管理细则
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七年级四班班级量化管理细1
八年级四班班级量化管理细则
奖分
1、每人底分100分。
2、期中期末考试,级内前10名者加10分,11-30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101-150名加2分,150-200名加1分。201—25 -
初中班级量化管理细则
初一(1)班级公约 班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 第一章 序言 为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。
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初中班级管理量化细则
班级量化管理细则
扣分标准:
●作业
1、迟交,一样扣1分。
2、忘带,一样扣1分,并让家长送来。
3、作业未做完,一样扣3分,并请家长到校陪同补完。
4、作业完全未做,一样扣5分,家长陪同 -
初中110班级量化管理细则
110班班级制度 为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班制度。 第一章 考核说明 按总分数的高低来进行奖罚。
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初中班级量化管理细则
初中班级量化管理细则 为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。 第一章 考核说明 1、每人基础
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初中班级量化管理细则
班级量化管理细则
一:总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我约束、互相监督、互相竞争,促使学生良好行为习惯、道德素养的形成,创立良好的班风和学风,特制定本细则。 -
初中班级量化管理细则[精选合集]
八﹙8﹚班班级量化管理细则摘录总则:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,特制定本班级量化管理细则。本细则对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
班级 -
初中班级学生量化管理细则
实验初中2014级一班学生自主管理 班级量化细则(试行) 一、管理目标: 为了加强班级管理力度,促使学生形成自我管理、自我教育、自我约束,促使学生养成良好行为习惯、学习习惯、道
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初中班级量化管理细则(五篇)
初中班级量化管理细则为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章 考核说明1、每人基础分10
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班级量化管理初探
班级量化管理初探
一年来的班主任工作实践,使我深深感到,"班级管理中,处处有教育"。要做好班级工作,首先要搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须在进行耐心细致思想工作的同时, -
班级量化管理
湖口中学八(4)班班级量化管理评分细则 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,初二(4)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细
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张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展,规范班务管理工作。加强学生的组织性,纪律性,增强班主任工作的责任心,特制定班级管理考核办法:
一 考核内 -
初中班级量化管理条例
初中班级管理条例
管理
一、班级量化管理设有管理领导小组,成员为:校领导班子全体成员。
二、班级量化管理设有执行机构,组成为校政教处、团委具体负责,由校学生会干部分工执行, -
初中班级管理奖惩班级管理量化管理制度1
华承初中2016级2班奖惩班级管理制度 班训:扬我班威壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖
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班级量化管理规章制度
班级量化管理规章制度(试行) 1、迟到 (1)学生每天应该在6:50之前到班级(2)晚于6:50到班级的学生记为迟到 (3)迟到学生扣量化管理分2分,并为班级贡献一份不少于10元的备品 (4)一周内迟
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班级量化管理细则
班级量化管理实施细则 每人每月基分100分 总则 第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。 第二条:本条例对本班有效,
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班级量化管理细则—2003
班级量化管理细则 前言 1、为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,特制定了如下规定。 2、起始分为100分,每周结算一次,学期结束时计算平均成绩,此成绩与学期评比挂钩
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班级量化管理总结
班级量化管理总结 王调英 披星戴月的匆匆行色,呕心沥血的苦心经营,绞尽脑汁的冥思苦想,兢兢战战的独自尝试,只想怎样才能拥有自己的管理方法,去挽救那些水深火热中不被看好的学生