专题：初中古诗文阅读理解
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初中古诗文理解性默写训练
初中古诗文理解性默写训练 1．《论语十则》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是 ；孔子关于“知”和“不知”的正确态度是 ，关于时不我待的致理名言是 ，孔子认为“学”比“思
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初中古诗文名句理解及默写（精选5篇）
1、 唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： ， 。2、 杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是： ， 。 3、
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初中古诗文名句理解性默写5篇
补充初中古诗文名句理解性默写 《孔子语录》 1、《论语》中强调将“思考”和“学习”相结合的句子是：，。 2、《论语》中倡导实事求是的求知态度的句子是：，，是知也。 3、《论语》
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古诗文理解性默写
一、古诗文理解性默写
1、《论语》中表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：。
2、曹操的《观沧海》一诗中能反映作者博大襟怀的诗句是：。
3、王湾的《次北固山下》蕴含 -
古诗文理解性默写范文
1、 读了《匆匆》，我想借用“《长歌行》中的诗句：（少壮不努力，老大徒伤悲。）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。 《十五从军征》中揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵
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初中古诗文分类集锦
初中古诗文分类集锦诗中夕阳(落日) 1、 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？(晏殊《浣溪沙》2、 鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。《君子于役》3、 千嶂里，长烟落日孤城
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初中古诗文(含题)汇总
1. 阅读下面古诗，按要求回答问题。(3分) 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已
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初中必备古诗文85首
1.【观沧海】（曹操·东汉） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 2.【次北固山
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初中古诗文阅读教学
对于新课程理念下古诗文阅读教学的思考 迎河中学朱丽 在目前的中学文言文教学实践中“字字落实，句句清楚”的“八字真经”仍被许多教师奉为至宝，认为学好古诗文就是“讲透”课
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浅谈初中古诗文教学
浅谈初中古诗文教学 ——南岳庙中学周晓帆 因为传承，中国成为世界上四大文明古国中唯一历史延绵不断的国家！古老的中国，其传统文化博大精深、源远流长，古诗文更是其中的瑰宝。忆
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深圳中考古诗文理解默写
深圳中考古诗文理解默写 1、杜甫《春夜喜雨》中，经常被引用来比喻进行思想教育要用恰当的方法的两句是 ______________________________________________ 2、《白雪歌送武判
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高中古诗文理解性默写
古诗文理解性默写 1人们常引用孟子的“_ ___，___ _”，强调建立和谐人际关系的重要 2欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话“__ __，_ _____”
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古诗文名句理解与运用.（汇编）
古诗文名句理解与运用 1. 请从初中所学过的古诗文中选择意思完整的名句表达你的凌云壮志 2. 范仲淹在《渔家傲 秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理
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初一古诗文理解性默写
七年级（上）诗词名句背诵积累 1、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语
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2018中考古诗文理解性默写
2018中考备战——理解性背诵默写 1、《论语》：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用
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浅论如何引导初中学生科学理解古诗文的丰富内涵[五篇模版]
浅论如何引导初中学生科学理解古诗文的丰富内涵 古诗文是我国文化的瑰宝，以其精练的语言、优美的旋律、隽永的意境，滋润了我们的心灵，陶冶了我们的情操。它是古人智慧的结晶。
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初中古诗文名句复习
古诗文名句——花 1、待到重阳日，还来就菊花。 唐 孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》3、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没
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初中课外古诗文名言集锦
初中课外古诗词名句集锦 编辑：黄巧云 1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) 2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（明·顾宪成题东林书院联） 3、天
