专题：初中环保类作文指导
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初三语文环保类话题作文指导
“环保’话题作文指导 阅读下面的文字，按要求作文。 环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。没有经济的发展，环境保护就无法实施；而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说无疑是一种
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环保类作文
二．保护环境，倡导低碳生活Li Hua （一）低碳生活：现在全世界都在倡导“低碳生活”（low-carbon life），即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活对我们大家
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环保类
环保类、医学类、市政工程类、城镇规划与管理类
及相关专业范围一、环保局副局长岗位：环保类及相关专业
环保类专业包括：环境工程、环境监测与治理技术、环境监测与评价、农业 -
英语环保类作文
关于英语环保作文 1) It’s our duty to save water.As we know , water is very important to man, we can’t live without water. （没有水我们就不能生存）The amount of wa
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英语环保类作文
关于英语环保作文 1) It’s our duty to save water.As we know , water is very important to man, we can’t live without water. （没有水我们就不能生存）The amount of wa
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雅思大作文-环保类
环保: environmental protection 环境保护 environmentally-friendly 环保的 preserve v.保护，保存 污染： Pollute= contaminate, 污染（动词） pollutant 污染物 Pollution=conta
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自然环保类作文
作文:自然环保类 雄伟的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们深思，鸟语虫鸣，花开花落，都 会引起我们的遐想。亲近、感受、热爱这个自然世界，您就会感受到生活的美好
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环保类英语作文
Recently the problem of protecting the environment has been brought into focus. With the rapid development of economy, the surroundings of us become severe.
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关于环保类的作文推荐
关于环保类的作文推荐 随着科技的进步，环境的污染越来越严重，我们要做到绿色环保，下面一起随小编欣赏一下关于关于环保类的作文推荐吧! 关于环保类的作文推荐一：水仙花的遭遇 我
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环保类作文训练
中考英语满分作文指导：
重视检查：1、主谓一致2、时态搭配3、状语4、名词复数5、单词拼写
常考八类典型句子： 环保
1. It's our duty to protect our environment。
2. It is ve -
环保类学生作文大全
归途中的一幕 响水县双港小南小学六年级（2）班 许梦飞 前天下午，我在放学回家的途中看到了这一幕。 一个身穿黑色运动服，背着棕色书包的小男孩，看见他前面的一位大姐姐一边走一
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环保类话题作文
[ 例文] 为你•为我•为他 你，曾深情地抬头望着蓝天白云，你说，蓝天是面镜子，照得你的心灵如此纯洁；我，曾在绿树的环抱下尽情游耍，我说，绿树是个伙伴，让我的生活充满乐趣；他，曾在这片广
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时评类作文指导
一、什么是时评？ “时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。 “时评”可以取材于新闻报道，对新闻
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关系类作文指导
关系类作文指导
江苏省张家港高级中学刘步春
【小 引】按照哲学的观点来看，世界是联系的，万事万物都是关联的，你中有我，我中有你，谁也离不开谁。所以，有人说，这是一个关系的社会，更 -
漫画类作文指导
漫画类作文指导
1. 谋篇 ---organization
Step1. Description
As is vividly shown in the picture,
As can be seen in the picture,
In the picture, there are…
The pic -
初中文化类作文指导
积文化底蕴成就文化作文
——中考作文文化底蕴出彩报告
富有厚重的文化色彩与浑厚的文化底蕴的作文叫做“文化作文”。中考作文的文化底蕴，就是指考生在文章中透过一般的叙事 -
写景类作文指导（本站推荐）
写景类作文指导怎样才能把景物写出特色呢？我认为要做到以下几个方面：一、细致观察，抓住景物特征。世界上的景物千差万别，千姿百态。同样是山，但山与山的形态不同；同样是水，而水与水
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话题类作文指导
话题类作文 指导（一） 一、 定义 所谓“话题作文”，是指用一段提示语启发思考，激发想象， 然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文，是一种崭新的、具有
