专题：初中化学创新教学初探
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浅谈初中化学创新实验设计
浅谈初中化学探究性实验课的创新设计 摘要：本文主要阐述了在初中化学教学中创新设计探究性实验课应侧重遵循的主要原则，并通过案例介绍了探究性实验课的设计视角，反思了实施过
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浅谈初中化学教学中的创新教育
浅谈初中化学教学中的创新教育 【摘要】创新教育是当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。通过探索如何培养学生的化学创新能力，找到培养和发展创新能力的有效途径，切实
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浅谈初中化学实验创新教学_4（5篇）
浅谈初中化学实验创新教学 李健勤 贵溪市实验中学 江西鹰潭 335423 摘要：化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础，最大限度的发挥实验在化学教学中的作用，使化学实验教学更切
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初中化学实验教学的创新
初中化学实验教学的创新 “化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培
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浅谈初中化学的创新教育
浅谈初中化学的创新教育 摘 要：目前，初中化学教学多是以课堂教学为主。随着化学新课程改革的不断深入，应依据初中化学的学科特点，大力开展创新教育，只有这样才能提高学生的科学素
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谈初中化学创新教育
谈初中化学创新教育
作者：汪龙阶 单位：湖北省麻城市木子店中心学校
学科：化学邮编：438321 手机：***
【内容摘要】教育改革搞了了十几年，但目前基本现状仍然是“教师教、学 -
初中化学教学
浅谈初中化学教学方法
初中化学教学是化学教育基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，提高课堂教学效率做起，以使他们更好地掌握基础 -
浅谈初中化学实验创新与改进
浅谈初中化学实验创新与改进 摘要：化学是一门以实验为基础的科学，化学实验对于化学课程目标的全面落实具有重要的作用。因此必须优化教学设计，改进实验方案，使实验教学与探究学
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浅谈初中化学教学中培养学生的创新能力（范文）
浅谈初中化学教学中培养学生的创新能力 中图分类号：G633.8 初中化学课堂教学是学生认识化学世界，了解化学基本知识，提高化学知识素养的主渠道。但教师除了传授化学基本知识、
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初中化学实验课的创新及改进教学5篇
初中化学实验课的创新及改进教学 实验是化学学习的灵魂，是点燃学生学习兴趣的最佳载体。 化学实验课的基本过程是学生在教师的指导下生动的认识事物，获取知识和应用知识。应充
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信息技术下初中化学实验创新教学探析（大全5篇）
信息技术下初中化学实验创新教学探析 夏建平(镇江实验学校江苏镇江21 2005) 摘要：本文结合新课程改革对初中化学实验教学的要求。一述了多媒体课件的翻作遵循的原则，井论述了
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初中化学教学反思
初中化学教学反思1 《分离混合物》是继混合物（一）和（二）之后的一堂探究性的实验课，我在设计这堂课的过程也努力使教学过程成为学生探究事物变化规律的自主活动的过程，让学生在探
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初中化学教学工作总结
初中化学教学工作总结(15篇) 初中化学教学工作总结1 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高中学习奠定基础，也能为学生解决处理一些生活实际小问题
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初中化学教学反思
初中化学教学反思 1．打好基础知识，构建知识网络 教师应根据课程标准调整教学重点、难点，有针对性的进行授课，无论是教学方法还是题目的难度都要适合自己的学生。要强化基础知识，
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初中化学教学反思
化学知识记忆方法小结 初中化学基础性的知识比较多，需要学生记忆和掌握的特别多，学生记忆会感到乏味无趣，甚至失去化学学习的兴趣，下面是一些知识点的记忆方法和口诀，希望对大
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初中化学教学反思
初中化学教学反思 篇一：初中>化学教学反思新课程改革的实施给学校带来了新的活力，给课程注入了新的生机，给教师迎来了新的发展机遇。新的《九年级化学课程标准》为化学教学树立
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初中化学教学反思
初中化学教学反思 初三化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中能调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果
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初中化学教学随笔
注重学生的兴趣培养 闫金凤 心理学研究和教育实践表明：只有新颖别致的东西才能够引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，引起学生的共鸣。“兴趣是最好的老师”，是学生学习动机中最
