专题：初中化学实验考核总结
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初中化学实验总结
初中化学实验总结 一、怎样掌握常用化学仪器？做化学实验离不开使用化学仪器，在初中化学中常使用的仪器约二十种。这些仪器不同于日常生活用具，有它自己的名称和特定的使用方法
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初中化学实验现象总结
星光教育 一对一 初中化学实验现象的记忆 记住物质间反应现象，不仅可为迅速解答化学题提供重要依据，而且，通过现象的记忆，还可使学生牢固掌握该反应的化学方程式，可谓一举两得。
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初中化学实验现象总结
初中化学实验现象全总结一、 氧化反应： 2Mg+O2 ==点燃==2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光S+O2 ==点燃==SO2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火
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初中化学实验总结zhongyao
初中化学实验总结 一、怎样掌握常用化学仪器？ 做化学实验离不开使用化学仪器，在初中化学中常使用的仪器约二十种。这些仪器不同于日常生活用具，有它自己的名称和特定的使用方
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初中化学趣味实验总结
初中化学趣味实验总结 针对实习学校的实际情况，为加强初中学生对化学学科的兴趣并拓展学生的知识面，提高学生的动手能力，我们三个化学实习老师在学校实验室老师的协助下举办了
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初中化学实验总结----实验常用仪器
初中化学实验总结----实验常用仪器
1.量筒 是有具体量程的量器，并在一定温度下（一般规定20℃～25℃）使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；它只能精 -
初中化学实验考试总结
化学实验考试总结
今年有幸参加了县初中化学实验操作考试监考工作，通过两天的考试情况来看，大部分学生能按照要求完成实验操作，学生实验基本素质较高。实验操作熟练，会观察相应 -
初中化学实验考试总结[范文模版]
化学实验考试总结 实验操作考核进入终结性的学生学业成就评价体系，是承载了很多合理的初衷和美好的愿景的。它既丰富学生学业成就评价方式，又拓展学生学业成就评价维度、引导
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初中化学实验
初中化学实验
1．粗盐中难溶性杂质的去除。
2 ．氧气的实验室制取与性质。
3．二氧化碳的实验室制取与性质。
4．金属的物理性质和某些化学性质。
5．燃烧的条件。
6．一定溶质质量分数 -
初中化学实验
初中化学实验
一、常用仪器及使用方法
（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙
只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥 -
实验考核总结
实验考核总结4月26日，我校初中理化生实验操作考查工作如期进行并圆满完成。本次操作考查我校严格依照旗教育局《关于开展初中毕业生实验操作考查的通知》精神，结合我校具体情
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初中化学实验现象详细总结
初中化学实验现象详细总结第一组1．镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。2．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。3．硫在氧气中燃烧：发出明亮
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初中化学实验的教学总结
初中化学实验的教学总结 初中化学实验的教学总结1 化学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识，培养学生观察现象、提出问题、分
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初中化学实验总结及练习题解析
1、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称 (1火焰:焰心、内焰(最明亮、外焰(温度最高 (2比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高
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初中化学实验总结（写写帮推荐）
初中化学实验总结 一、仪器的排列组合根据实验的原理选择仪器和试剂，根据实验的目的决定仪器的排列组装顺序，一般遵循气体制取→除杂（若干装置）→干燥→主体实验→实验产品
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初中化学基本实验操作总结
一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则 （一）初中化学实验常用仪器 1、试管 （1）用途： a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器 b、溶解少量固体 c、收集少量气体 （2）注意事项
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初中化学实验现象总结[精选五篇]
初中化学实验现象总结 1.硫在空气中燃烧现象：淡黄色固体燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的气体。 2.硫在氧气中燃烧现象：淡黄色固体燃烧，产生明亮的蓝紫色火
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初中化学实验教学计划范文（精选合集）
初中化学实验教学计划范文本届九年级学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基
