专题：初中化学用语教学
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初中化学用语教学的几点方法
初中化学用语教学的几点方法 关键词:国际统一规定 贯穿整个初中化学 基础知识和基本技能中考易丢分 方法初探 摘要:化学用语是国际统一规定用来表示物质的组成、结构和变化
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初中化学用语的巧妙教学
初中化学用语的巧妙教学 摘要：化学用语是学生掌握化学知识必不可少的工具，初中化学新课程的教学内容和教学要求都发生了重大的变化，其中化学用语的教学更是给广大教师的教学带
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浅议初中化学用语的有效教学
浅议初中化学用语的有效教学 北海市银海区银滩中学 欧 坤 化学用语是学习化学的重要工具，纵观历年来的中考，学生在这方面得分率不高。如何使学生能正确地使用化学用语，也成了初
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初中化学用语教学研究
初中化学用语教学研究 摘 要：化学用语是化学学科教学中最基础和最关键的组成部分。学好化学用语对于促进学生对化学问题的理解有着重要意义，同时对化学用语的掌握程度也直接影
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浅谈初中化学用语的教学（优秀范文5篇）
浅谈初中化学用语的教学 武夷山市兴田中学方贵林 [论文摘要] 化学用语是化学学习的基本工具，但学生初学化学用语时，常会感到困难。对化学用语的表达，要求会写、会读、会用，才算
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如何进行初中化学用语教学的研究
《如何进行初中化学用语教学的研究》 中期报告 张俊芹 《如何进行初中化学用语教学的研究》中期报告 一． 已经研究取得的成效。 在前一段的化学用语教学研究过程中 ，为了使教
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浅谈新课程背景下初中化学用语教学[范文模版]
浅谈新课程背景下初中化学用语教学 天柱县渡马中学 许积灯 化学用语是国际统一规定用来表示物质的组成、结构和变化的符号，它是学习化学的基本工具，也是化学学习启蒙阶段的重
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农村初中化学用语教学的思考
农村初中化学用语教学的思考 摘要：掌握化学用语是学好初中化学的基础和关键。文章从不同角度阐述了化学用语在农村初中教学中的使用，首先介绍了化学用语教学的意义，然后分析了
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初探初中化学用语的教学方法（精选）
初探初中化学用语的教学方法 为人师已十余年，我深深体会到化学用语在学习初中化学中的重要性，它是化学学科的灵魂，贯穿整个初中化学教材的始终，与基本概念、基本理论、元素化合
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也谈初中化学用语教学策略
也谈初中化学用语教学策略 浠水县麻桥中学 罗旺明 化学用语是用来表示物质的组成、结构和变化规律的符号。它具有国际通用、简明直观、书写简便的特点，使用化学用语，也有助于
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初中化学用语的教学策略 Microsoft Word 文档
初中化学用语的教学策略 化学用语是国际统一规定用来表示物质的组成、结构和变化的符号，它是学习化学的基本工具，也是化学学习启蒙阶段的重点和难点．初中阶段所学的化学用语主
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初中化学教学
浅谈初中化学教学方法
初中化学教学是化学教育基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，提高课堂教学效率做起，以使他们更好地掌握基础 -
初中化学教学反思
初中化学教学反思1 《分离混合物》是继混合物（一）和（二）之后的一堂探究性的实验课，我在设计这堂课的过程也努力使教学过程成为学生探究事物变化规律的自主活动的过程，让学生在探
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初中化学教学工作总结
初中化学教学工作总结(15篇) 初中化学教学工作总结1 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高中学习奠定基础，也能为学生解决处理一些生活实际小问题
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初中化学教学反思
初中化学教学反思 1．打好基础知识，构建知识网络 教师应根据课程标准调整教学重点、难点，有针对性的进行授课，无论是教学方法还是题目的难度都要适合自己的学生。要强化基础知识，
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初中化学教学反思
化学知识记忆方法小结 初中化学基础性的知识比较多，需要学生记忆和掌握的特别多，学生记忆会感到乏味无趣，甚至失去化学学习的兴趣，下面是一些知识点的记忆方法和口诀，希望对大
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初中化学教学反思
初中化学教学反思 篇一：初中>化学教学反思新课程改革的实施给学校带来了新的活力，给课程注入了新的生机，给教师迎来了新的发展机遇。新的《九年级化学课程标准》为化学教学树立
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初中化学教学反思
初中化学教学反思 初三化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中能调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果
