专题：初中教师培训奖惩制度
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教师校本培训奖惩制度
东湖路学校教师校本培训奖惩制度为了激励教师更好地参加校本培训活动，促进自身往纵深方向发展，提高教师的各方面的能力，特制定教师校本培训奖惩制度。
奖：
1、积极参加各级组织 -
教师培训考核制度和奖惩制度5篇
教师培训考核制度和奖惩制度 教师参加业务培训教育既是一种权利，又是一种义务，教师要自觉遵守有关规定要求，服从学校及上一级培训部门的安排，努力完成所规定的任务达到应具备的
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教师培训奖惩制度（小编整理）
教师培训奖惩制度
一、奖励条例
教师方面：
1、在培训期间，凡为推进教师培训工作，积极探索创新，研究并提出新的应急培训项目、新的培训形式，编制相应培训方案的专（兼）职教师，予以表彰 -
教师培训考核制度和奖惩制度（5篇）
教师培训考核制度和奖惩制度 教师参加业务培训教育既是一种权利，又是一种义务，教师要自觉遵守有关规定要求，服从学校及上级培训部门的安排，努力完成所规定的任务达到应具备的教
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教师奖惩制度
教师奖惩制度 为进一步完善教学管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，特制订中心教师奖惩制度。 （一）在教学活动中，每位老
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教师奖惩制度
马恒小学教师奖惩、考勤制度
（草案）
一、 指导思想
为贯彻党的教育方针政策，落实教育成效，激发教师的积极性，完善教学，规范教师行为，促进教师业务水平，提高教学质量，加强教育教学，根据 -
教师奖惩制度
教师奖惩制度一、奖励制度：
为表彰在教学工作中无私奉献，在教书育人岗位上具有先进事迹的教学个人，学校每年举行一次表彰奖励活动。在教学工作中做出突出贡献的先进优秀个人，由 -
教师奖惩制度
黄羊镇广场中学教职工奖惩制度
为进一步完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校 -
教师奖惩制度
教师奖惩制度为进一步完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续发展。特制订
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教师奖惩制度
为提高我部教师的业务水平，促进教学的顺利开展，督促、激励教师积极向上和自我约束的工作作风，深化教学改革，提高教学质量，特对我部教师制定基础科学部教师奖惩制度。奖励制度：1、
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教师奖惩制度
教师奖惩制度 教师奖惩制度1 一、人数加、减分人数加、减分这项政策的制定，决策人考虑的是教师的工作量问题，我们认为工作量的大小不能把教的学生的多少作为考核依据之一。第
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领先培训学校教师奖惩制度1
领先培训学校教师奖惩制度
为不断提高我校的教学辅导质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服出现干多干少一个样的状况，真正发挥“窗口行业”的作用，为此制定 -
培训学校奖惩制度
学生成绩测评奖惩方案 为了进一步激发学生潜能，调动教师的教学积极性，对教学成绩优秀的教师给予奖励，对教学成绩落后又不及时赶上的教师给予处罚，特制定学生成绩测评奖惩制度如
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培训学校奖惩制度
杭州新视觉培训学校奖惩制度 一、总则 第一条 为严明纪律，奖励先进，处罚落后，调动员工积极性，提高工作效率和经济效益，特制订本制度。 第二条 对员工的奖惩实行以精神鼓励为主、
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党课培训奖惩制度
党课培训奖惩制度
一、奖惩制度制定目的：
为了更好的做好党课培训工作，使参与党课培训的学员能够更加重视党课学习，并有更高的积极性参与党课培训的各个环节。同时通过奖惩制度 -
初中班级奖惩制度（5篇范文）
211班奖惩管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分0分为准
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初中班级管理奖惩制度
七（2）班奖惩班级管理制度 班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保
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幼儿园教师奖惩制度
幼儿园教师奖惩制度 幼儿园教师奖惩制度一、奖励 1、对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等情况的教职工颁发全勤奖，每学期末对本学期中没有上述情况者颁发学期全勤奖。 2、
