专题：初中课堂提问的有效性
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课堂提问的有效性初探
课堂提问的有效性初探
（宿松县广福初中吴在南）
有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在。它主要是通过师生在课堂上的提问与回答的互动，让学生获得普遍进步，实现个体的充分发展 -
提高初中数学课堂提问有效性的思考
关于初中数学课堂提问的有效性的探讨芷江县岩桥中学：杨丹丹
【摘要】Contor说过：“在数学的领域中，提出问题的艺术往往比解答问题的艺术更为重要”。正如这样，在教学过程中，课堂 -
谈一谈如何提高初中物理课堂提问的有效性
谈一谈如何提高初中物理课堂提问的有效性。 雷鸣初级中学 叶秀豪 在实际的物理教学过程中，教师应该如何充分利用课堂提问，提高课堂教学的有效性呢？结合自己的教学实践，谈一谈如
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初中数学课堂中有效性提问的探究
初中数学课堂中有效性提问的探究
一、问题提出
在我的数学课堂教学中，原来往往会出现这样的现象：当学生对一个问题回答不出时，就会又提出几个问题，试图用这几个问题来引导学生理 -
课堂提问有效性论文（精选5篇）
小学数学课堂提问有效性研究 文笔小学 张玲丽 课堂提问是一种常用方法，其目的是使学生产生疑问，积极思维，充分调动学生的观察、思维想象等能力，并能有效地培养培养学生主动学习
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如何提高课堂提问的有效性
如何提高课堂提问的有效性 摘要：课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段，是一种有效的教学组织形式。有效的课堂提问能激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、控制课堂教学过程
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课堂中的有效性提问
课堂中的有效性提问
——《秦朝一统》公开课
丁艺对于初中生而言，学习的过程中提问与回答对于提高学习内在的积极性，启发学生深层次的思考至关重要。因此，我们组开展了“课堂有 -
怎样才能做到课堂提问有效性
怎样才能做到课堂提问有效性
课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺少的教学行为。有价值的提问是促进学生思维、评价学习效果、增进师生情感、活跃课堂气 -
如何实现课堂提问的有效性
如何实现课堂提问的有效性
烟台开发区芦洋小学丛彩艳
课堂提问是教师在组织、引领和实施教学的过程中不可或缺的教学行为。小学数学课上，有效提问是促进学生思维、评价学习效 -
浅谈低年级课堂提问的有效性
浅谈低年级课堂提问的有效性 我从事小学语文教学工作已经有二十多年了。在长期的教学实践中，我领悟到不同的年龄段，不同的年级，教师在课堂上提出的问题应该都是不同的，这就叫有
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如何提高课堂提问的有效性
题目： 如何提高课堂提问的有效性？请举例说明。 要求： 1、根据相关课程理论进行阐述； 2、课堂实例具体明晰； 3、坚决杜绝任何形式的抄袭。 答： 课堂教学过程中，教师根据一定的教
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浅谈如何提高课堂提问的有效性
浅谈如何提高课堂提问的有效性 倪媛媛【摘 要】怎样才能提高课堂提问的有效性？第一、要改变课堂上无效提问过多的现象。第二、提问对象要把握得当。第三、多给学生思考的时间
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《初中物理课堂提问有效性研究》课题中期研究报告
《初中物理课堂提问有效性研究》课题中期研究报告 一、本课题研究的背景与意义： 研究背景 新课改背景下的初中物理教学注重课堂上的互动性，而课堂互动离不开课堂提问。要提升
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如何提高学生课堂提问的有效性(定稿)
提高学生课堂提问的有效性 凉州区四坝镇九年制学校 刘 纳 【内容摘要】： 合理把握学生的学习起点，在学生提供的学习资源的基础上教师借助自己对教材的理解来提问学生，对教材深
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关于课堂提问的有效性研究论文
关于课堂提问的有效性研究论文六篇【篇一】随着人教学改革的不断深入，有效的课堂提问在教学中所起的作用越来越重要，实现优化、高效的课堂教学是我们教育工作者的长期追求。为
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课堂提问的有效性学习心得体会
课堂提问的有效性学习心得体会 大岔学校米永霞 一、设计恰当的空间是有效提问的基础。有一位学者曾说过：我们提倡“大问题”（要有一定的空间），是从发展学生的思考出发的，我们又要
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浅议中学政治课课堂提问的有效性
浅议中学政治课课堂提问的有效性 摘 要：怎样的提问方式，怎样提问，提问什么，提问多少是我们在教学研究中需要继续探索的问题，只要我们不断实践，不断摸索，就会提高课堂提问的有效性，充
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如何提高化学课堂提问的有效性
如何提高化学课堂提问的有效性 课堂提问是实施课堂教学的重要组成部分,是教师开启学生心智、促进学生思维、使学生主动参与课堂的基本手段，是教师与学生沟通、交流最直接的方
