专题：初中历史学习方法课件
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初中历史学习方法
初中历史学习方法
虽然我们常常说学习没有固定的方法，但是，一定要讲究方法。好的方法可以使学习达到事半功倍的效果。下面就是学习初中历史的一种方法，同学们不妨试一试。
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初中历史学习方法指导大全范文合集
初中历史学习方法指导大全 一、概述 同学们学习历史，主要通过对中国史和世界史基础知识的学习，了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概
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浅谈初中历史学习方法（精选五篇）
浅谈初中历史学习方法
张雪艳
恰当的学习方法可以提高学习效率，减轻学生负担，培养学习兴趣，增强学生的自信心，有利于学生身心健康，有利于学生长远发展，有利于提高教育教学质量，所以 -
初中历史学习方法和技巧大总结
初中历史学习方法和技巧大总结（一） 一、在历史课教学设计中，学生是主体，教师应根据学生的身心发展特点，充分运用新课程理念和新教材文本的图文资源，设计富有启发、引导、激励学生
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初中历史 学习方法与解题技巧发布时间
初中历史 学习方法与解题技巧发布时间：2011-10-10 浏览人数：14 本文编辑：czxxw 初中历史 学习方法与解题技巧 一、历史学习：似易而实难 1、难在记忆——内容繁多，难理头绪，记不住
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初中历史与社会学习方法与考试技巧
历史与社会教材内容纷繁复杂，如何学好历史与社会方法最为重要：一是读： 我把读分为三种：反复阅读是学好历史最基础的一步。 我把读分为三种： 第一种、通读全文。历史与社会的学习
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初中历史学科学生学习方法的探索
初中历史学科学生学习方法的探索
新课程改革强调学生的主体作用和对学生进行自主探究学习能力的培养，而在传统教学模式下，尤其是历史学科，学生长期形成了一种事事依赖教师的习 -
中学生学习方法作业课件资料
试卷名称:0113_作业_43 单选题 （10.0 分）1. 以下哪一项不是拖延行为的原则（ ） A) A：先决条件原则 B) B：明日复明日原则 C) C：第二十三条军规原则 D) D：第二十二条军规原则 （10.0 分）2
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课件制作在初中历史教学中的应用
课件制作在初中历史教学中的应用 摘 要：初中历史教学中，课件的应用取得了一定的效果，可供课件制作的材料和课件的形式也越来越多样，这也说明初中历史课件已经成为现代化教学不可
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浅析多媒体课件在初中历史教学中的运用
浅析多媒体课件在初中历史教学中的运用 摘要：随着信息技术的普及，特别是信息技术与各学科教学整合步伐的迅猛推进，初中历史教学手段也越来越现代化，多媒体课件正普遍运用于初中
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初中历史
2016年下半年历史教师资格证面试真题 2017-01-10阅读2 考题：初中历史《英国的宪章运动》 一、考题回顾 二、考题解析 初中历史《英国的宪章运动》主要教学过程及板书设计 教
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初中历史
初中历史考试大纲
一、 考试目标
1．获取和解读信息
·理解试题提供的图文材料和考试要求
·整理材料，最大限度的获取有效信息
·对有效信息进行完整、准确、合理的解读
2．调动 -
多媒体课件在初中历史教学中的运用_3
多媒体课件在初中历史教学中的运用 石河子第二十中学 吴成山 【摘要】 初中历史课由于学生的认识水平，再加上学生的学习动机、目的不明，学习兴趣不浓，这一切极大地影响了历史
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新课改形势下的高、初中历史课程的变化与学习方法
2012年中学历史论文比赛 《新课改形势下高中历史课程 的变化与学法建议》 参赛者：张宗炳 学校：武汉市第四十九中 1 新课改形势下的高中历史课程的变化与学法建议 武汉市
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学习方法
学习方法 在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破。在预习的过程中1.先读几遍，读课文有个大概的认识2.读书边思考，可以
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学习方法
学生最重要的不是学习成绩的好坏，而是是否有良好的学习习惯以及学习能力。不单单指能够掌握课本的知识，更要融会贯通，自己能积极独立的思考，总结。有自学的能力。为此，我给你提出
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学习方法
李瑶 661分 长治市理科状元 北京大学： 一.课本是最好的老师。在高中阶段，特别高三复习阶段，要注重基础，反复研读课本，巩固基础知识。每看一遍课本，都会有许多新的想法和收获。 二.
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学习方法
《中国古代文学专题2》学习方法 《中国古代文学专题2”包括2个部分，即“元明戏曲”、“明清小说”。教材把当中有代表性的作家或作品抽离出来，再按照时间顺序排列，形成了一套基
