专题：初中生物课堂结尾方法
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课堂结尾方法
浅谈课堂结尾方法 （教学一得） 杨玲瑛 一次好的课堂教学，不仅要有引人入胜的开头，而且还要有令人受益匪浅、耐人寻味的结尾。那么，德育课应该如何结尾呢？ 德育课的结尾应该包括两
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初中生物高效课堂
《初中生物高效课堂》读书报告
柳树0中学郑继锋
通过对高效课堂有关内容的学习，我懂得了，作为一名生物教师，在生物课上我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学生学的方法，培养 -
作文结尾方法[范文]
作文结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新
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作文结尾方法
作文结尾方法 结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。 1、篇末点题 推理式点题：如“有一颗感恩
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初中生物高效课堂反思
教书十多年以后，愈发觉得“讲——教——授”三者有区别。尤其学校在推行使用师生共用讲学稿以后，这样的感觉就更加强烈了。还听过这样一句话：“糊涂讲，明白学”比“明白讲，糊涂
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如何打造初中生物高效课堂
如何打造初中生物高效课堂 摘 要：随着新课改的深入发展，高效课堂成为我们教育改革的努力的方向，也是广大教师所关心重要问题，因为效率决定着学生学习的知识的效果。只有在生物课
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浅析初中生物课堂导入技巧
浅析初中生物课堂导入技巧 1.1导入技能的作用
奠基课堂基础，创设良好的课堂开端；沟通情感的桥梁；集中学生的注意力；引发学生的学习动机，激发学生的求知欲；明确思维方向和学习目标 -
作文开关结尾方法大全
作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。
开头的方法很多，常见有：1、开门见山话题点穿
诚实守 -
记叙文常用开头结尾方法
当代大学生补习班 记叙文常用开头结尾方法 记叙文常用的开头方法 常言道：“万事开头难。”又言“良好的开端是成功的一半。”作文也是如此，尤其是记叙文。开头是在给文章造气
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作文开头结尾方法
作文开头结尾建模 ◆文章开头，应如“凤头”一般鲜明、生动、新颖，引人入胜。我们作文，开卷之初，当以奇句妙语夺目，使人一见而倾心拍案。 开头的总要求—— ①美：精致、美丽、大气
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小学生作文结尾方法
小学生作文的一般结尾方法 时间:2012-01-06 09:54 来源:未知 作 者:admin 点击: 368次 一、记事记叙文的结尾 1、自然式结尾。 这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了
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议论文结尾的方法
议论文写作知识指导（八）
议论文结尾的方法
编辑：郑燕珍
一、学习目标：掌握常见的议论文结尾的方法
二、课前学习内容
（一）阅读蓝本P217，完成下列知识清单
1、。
2、议论文结尾常用 -
高考作文开头结尾方法
高考作文开头结尾写法 元代乔梦符提出作文的“六字诀”：“凤头”“猪肚”“豹尾”。开头要像“凤头”，漂亮、俊秀；体干要像“猪肚”，饱满、充实；结尾要像“豹尾”，飞扬、有力。
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作文结尾的方法
《作文结尾的方法》教学设计 石家庄市第21中学 郑春亚 教学目标： 1.使学生掌握作文的四种结尾方法。 2.阅读小说《母亲的来信》，并给其补全合理的结尾。 教学重难点： 作文的四
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记叙文开头结尾常用方法
记叙文开头结尾常用方法 (2012-12-25 10:36:10) 转载▼ 标签： 分类： 写作训练营 教育 “良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有
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高考作文结尾方法指南
作文结尾方法指南 俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。
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作文经典开头方法及结尾方法
作文经典开头方法及结尾方法
凤头方法：
1、 修辞式开头：
① 引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引
用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗话谚语，说明事理 -
作文的结尾方法
作文的结尾方法 一、记事记叙文的结尾 1、自然式结尾。 这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也
