专题:初中生物课堂教学论文
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初中生物课堂教学有效性的探究论文
《初中生物课堂教学有效性的探究》 湾子中学 丁愉 2014.5 初中生物课堂教学有效性的探究 摘 要:在新课程背景下如何提高生物课堂教学的有效性,是课改区教师一直讨论的主题。本
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初中生物论文(模版)
新课改下的初中生物课堂教学创新 摘要:本文通过对初中生物课程教学思路现状进行简单分析,提出了创新与改革初中生物课程教学思路的主要方法,包括:推进开放式教学,创新教学思路;逐
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初中生物论文
初中生物论文-也谈生命教育在生命科学教学中的渗透 长期以来,我们的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视对青少年的应试教育、成才教育,而忽视生命教育,青少年的情感、心灵和
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初中生物论文
浅谈新课改下中学生物教学 沈丘县李老庄乡第一初级中学 艾战华 内容摘要:在新课程背景下,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念,并从各个概念中找出生命活动
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初中生物论文
初中生物学教学论文之怎样提高生物课堂教学质量
株洲市芦淞区姚家坝中学张艳霞电话:***
【内容摘要】 生物教学形式多样,核心理念是“以学生的发展为本”。教师在教学 -
初中生物论文
中学生物教学与思想教育 通江县第二中学王 娅 中学生物教学担负着促进学生身心全面发展,培养二十一世纪合格人才的任务。生物教师既要教书,更要育人。重视生物课的德育功能,掌
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初中生物论文
初中生物高效课堂的策略思考 吊街中学 苟永堂 课堂是教与学的主阵地,课堂教学的质量事关学校教学水平和学生的成长,要切实落实减轻学生负担,提高教学水平,一定要致力于构建高质
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初中生物课堂教学工作总结
生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣为今后的进步学习打下最基本的基础。从这个观点出发,在我的
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初中生物课堂教学模式
生物“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式 立足课堂,开发课本中自主创新的成分和潜力,全组生物学科任教师一起,群策群力,积极探索新教材的各种教学模式,经过几年的教学实践,我们
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初中生物课堂教学模式
初中生物课堂教学模式 (一)“先学后教、当堂训练“的课堂教学模式在初中生物教学中的应用的基本程序1、揭示教学目标。(2分钟左右) 【目的】 让学生明确本节课的学习任务。 【步
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初中生物课堂教学(5篇)
浅谈初中生物课堂教学
平鲁三中赵国亮
让学生动起来要:“活动化教学”具有源远流长的理论和实践基础。但大都以“课外”前提。如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学,给学生 -
浅议初中生物有效性课堂教学(范文模版)
浅议初中生物有效性课堂教学 宋广艳(大丰市第七中学) 摘 要 本文针对目前课堂教学中存在的教师教的累,学生学的苦,但学生却没有得到真正有效的发展问题,笔者阐述了实现有效性课堂
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初中生物课堂教学反思
初中生物课堂教学反思 作者:白蓓 在新课程形势下要求:一个称职的生物教师,决不能“教书匠”式地“照本宣科”,要在教学中不断反思,不断学习,与时共进。新课程提倡培养学生独立思考
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初中生物课堂教学案例[范文模版]
初中生物课堂教学案例 上传: 邹福娣更新时间:2012-5-19 18:57:12 初中生物课堂教学案例 课堂教学改进行动教学案例 探究“影响黄粉虫分布的环境因素” 生物新教材强调全面提
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初中生物课堂教学五步法
初中生物课堂教学五步法反思 沈 玲 新课程理念要求初中生物教学要面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,提高生物科学素养倡导探究性学习,改变学生的学习方式,引导
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初中生物课堂教学基本流程(范文模版)
初中生物课堂教学基本流程 创设情景,激趣引疑。本环节是根据教学目标和教学内容,利用生物标本、模型、实物、录像等各种条件,或日常生活和生产实践中的某些现象,营造特定的环境
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初中生物课堂教学效率评定
生物课堂教学效率的评定
高淳县教育科学研究与培训中心沈小明
提高课堂教学效率是每位从事教育的一线教师不懈的追求,也是教育上永恒的话题。那么课堂教学效率应该如何评定呢 -
初中生物高效课堂教学反思
踏踏实实抓复习,认认真真促高效
——打造生物复习课高效课堂的尝试
榔坪中心学校覃万田
伴随着打造高效课堂的活动开展,刚刚步入生物教学的我也尝试着在生物复习课教学中打造