专题：初中生物说课稿鸟
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初中生物说课稿
初中生物说课稿 -《生物对环境的适应和影响》 各位评委、老师好： 我说课的题目是人教版生物学七年级上册第二章第三节内容。下面我将从四个方面来进行我的说课。 一、 说教材
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初中生物说课稿
尊敬的各位考官，你们好！ 今天我说课的题目是《_》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说学情、说教学过程几个方面对本课进行说课 一、说教材 《 》是新课标人教版初中生物
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初中生物说课稿
初中生物说课稿 初中生物说课稿1 认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面我们来看看初中生物的说课稿，欢迎阅读。【设计依据与构思】本节课
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初中生物说课稿
初中生物说课稿 初中生物说课稿1 一、说教材1.教材的设计意图“生物与环境”这一单元就是要引领随着学生年龄的学生经历一些有目的的调查、考察活动，在活动的基础上进行科学
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初中生物说课稿
初中生物说课稿：《探究不同浓度酒精溶液对水蚤心率的影响》 一、教材分析 本实验是《生物学》人教版八年级下册的最后一个探究实验。我之所以选取这个探究实验作为教学内容，是
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说课稿(初中生物说课稿)
植物的有性生殖 一、 说教材 （一） 教材地位 本节内容是苏教版八年级第五单元第14章第二节植物的有性生殖，本节是第五单元第14章生物的生殖和发育中的第二节。本章主要是学习生
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《鸟》说课稿
《鸟》说课稿 尊敬的各位老师：你们好！ 我今天说课的课题是第五单元第一章第六节《鸟》。下面我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、教学反思等六个方面说说本节课
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初中生物说课稿范例
我今天说课的题目是人民教育出版社编著的《义务教育课程标准实验教科书·生物学》七年级上册第一单元第一章第一节《生物的特征》，本次说课包括五个部分：说教材、 说教法、说
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初中生物说课稿五篇范文
初中生物说课稿-《生物对环境的适应和影响》
黄雪梅
一、教材分析：
＜生物对环境的适应和影响＞是生物学七年级上册第二章第三节内容。本章站在生物圈的高度，论述了生物与环境之间 -
初中生物说课稿（精选5篇）
初中生物说课稿-《空中飞行的动物》一、说教材：
1、教材分析：
《空中飞行的动物》是生物学八年级上册第五单元第一章第三节的内容。
在生物圈中，动物是最活跃、活动范围最广的 -
初中生物说课稿（5篇）
初中生物说课稿《微生物在生物圈中的作用》
一、教材分析
⑴教材内容,地位《微生物在生物圈中的作用》是北师大版八年级生物上册第章"生物圈中的微生物"中第小节的内容,本节 -
初中生物说课稿_血型范文
初中生物说课稿：血量 输血和血型说课一、说教材：
《血量、输血和血型》这节课是介绍完血液的组成及功能后的一个知识的扩展和延伸，血液对于人体来说很重要，只有维持血量的相对稳 -
《鸟家族》说课稿
《鸟家族》说课稿《鸟家族》说课稿1一、说教材1、教材价值“鸟“是动物世界中的一个大的家族。在厦门，处处都可以看到鸟的身影，听到鸟的叫声。而且训练的资源也很丰富：家庭养鸟
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《鸟岛》说课稿
《鸟岛》说课稿 《鸟岛》说课稿1 教学目标：1．有感情地朗读课文，背诵课文；2．能够通过语言文字深切感受到鸟岛上的鸟多，鸟窝多，鸟蛋多；3．懂得鸟是人类的朋友，从而自觉地爱鸟，护鸟。教学过
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幸福鸟说课稿
小学语文说课稿 各位评委老师大家好： 我是__5__号考生，今天，我说课的题目是《幸福鸟》，下面我将从说教材、教法和学法、教学过程、板书设计等几个方面来对本课题进行说课。 一
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幸福鸟说课稿
《幸福鸟》说课稿 尊敬的各位评委、老师，大家好！ 今天我说课的内容是《幸福鸟》。下面我就对本课第二课时教材方面、教法学法、教学过程及板书设计四方面对这篇课文作一个初步
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鸟岛说课稿
《鸟岛》说课稿 各位领导、各位老师，大家好。我说课的内容是苏教版小学语文第四册第七单元第十八课《鸟岛》。 一、教材分析 这篇课文写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景
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鸟说课稿5篇
《鸟》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！今天我说课的课题是部编版七年级语文上册第五单元的《鸟》，我将从“说教材”“说学情”“说教法和学法”“说教学流程”“说板
