专题：初中物理磁现象教案
-
《简单磁现象》教案
《简单磁现象》教案 教学目标： 知识与技能 1）知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性。 2）知道磁极及磁极间的相互作用。 3）知道磁化现象。 4）培养学生的实验操作能力，观察、分析能力及概
-
磁现象教案
新师大双语自学本科毕业测讲双语教学 教 案 磁 现 象 司 马 义.艾木热拉 2009.06 磁现象 教学重点： 1、磁性、磁化的概念。 2、磁体间的相互作用规律。 教学难点：磁化现象。
-
初三物理磁现象课件
【教学设计思想】本节是八年级物理第九章《电和磁》的第一节，作为本章的第一节有较多的物理概念，它是后续知识学习的基础，因此，做好演示实验，通过多媒体课件和实物的演示实验让学
-
磁现象和磁场教案
1 磁现象和磁场 一、教学目标： （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电
-
第一节 磁现象教案
第一节磁现象 （一）教学目标 1、知识与技能：了解简单的磁现象，知道磁极间的相互作用，了解磁化现象。 2、过程与方法： ①感知物质的磁性和磁化现象。通过观察实验现象认识磁极之间的
-
磁现象和磁场教案
第一节磁现象和磁场（1课时） 一．教学目标 （一）知识与技能 1．了解磁现象，知道磁性、磁极的概念。 2．知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3．知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电
-
教案简单的磁现象
教案：简单的磁现象 引课：我们在学习新课之前，先热一热身。请学生练习投掷飞镖。学生投掷正常飞镖，飞镖能停在镖盘上。老师投掷平头飞镖，飞镖不能停在镖盘上。为什么？飞镖没有尖。
-
《磁现象》参考教案2
第一节：磁现象 学习目标：一、 知识与技能 1． 知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性，磁体的磁极。 2． 知道磁极间的相互作用。 3． 知道磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一
-
7.1 磁现象教案
第一节 磁现象 （一）教学目的 1．知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性。 2．知道磁极间的相互作用。 3．知道磁化现象。 （二）教具 两种磁铁，小磁针，一小堆大头针，铁屑，金属勺子，玻璃片，铜片，金属
-
初中物理磁生电教案
磁生电教案 【教学目标】 1．知识与技能 ●知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件。●知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量
-
初中物理电与磁教案（5篇）
电与磁教案 【教学目标】 1．知识与技能 ●认识电流的磁效应、初步了解电和磁之间有某种关系。 ●.知道通电导体周围存在着磁场；通电螺线管的磁场与条形磁体相似。 ●会判断通
-
《磁现象 形成认识》教案
《磁现象 形成认识》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1.知道电能产生磁。 2.探究电磁铁与磁铁的异同。 3.探究影响电磁铁磁性大小的因素。 4.了解电磁铁的应用。 （二）过程与方
-
新人教版九年级物理20.1《磁现象 磁场》教案
一、磁现象 磁场 教学目标： 一、知识和技能 １、知道磁体周围存在磁场。 ２、知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 ３、知道地球周围有磁场以及地磁场的
-
人教版选修3-1高二物理《3.1磁现象和磁场》教案
学生：磁场的基本性质是对放入其中的磁体或电流产生力的作用。与电场的基本性质是相似的。（电场的基本性质是对放入其中的电荷产生力的作用） 结论：电荷之间存在相互作用的力，它不
-
初中物理2015--电与磁
初中物理2015汇编--电与磁 1、科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标
-
初中物理 电动机·磁生电
电与磁(电磁铁·电动机·发电机)模块一电磁铁一、知识点1.电磁铁的来源：通电螺线管有磁性，如果在一个通电螺线管中插入一根软铁棒，螺线管的磁性会更强。2.定义：插入了软铁棒的通
-
19课时磁现象教案fg
第19课时 磁现象教案 授课时间;二0一二年三月十九 授课班级：51班 一、教学目标 （一）知识与技能 1.磁性、磁体、磁极基本概念的掌握 2.磁极之间的相互作用 3.磁体极性的判定. 4．
-
第一节简单的磁现象教案一.
第一节简单的磁现象 教案一 （一）教学目的 1．知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性。 2．知道磁极间的相互作用。 3．知道磁化现象。（二）教具 各种形状的磁铁，磁针，一小堆大头针，铁屑，铁片，铜片，
