专题：初中物理教学课例研究
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初中数学-勾股定理教学课例研究
探究命题教学课例研究数学的核心内容是由命题组成的。命题教学采用探究式教学成为当今数学教学改革的热点之一。课例：勾股定理探究教学课例研究（一）设计背景从某种意义上说，勾股
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初中物理教学困境研究
初中物理教学困境研究 摘要：物理课程是一门重要的自然学科，对于目前飞速发展的社会而言，物理学的实用性变得尤为突出，对于一线教学的物理课教师更提出了新的挑战。要想教学方法
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初中物理教学有效性研究（合集）
初中物理教学有效性研究 有效的物理课堂教学是每位物理教师都应该追求的。通过教师的有效教学，可以提高学生的物理综合素质。要提高物理课堂教学的有效性，可以通过良好的师生
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初中物理教学课堂研究随笔
初中物理教学随笔在教学实践中我们发现，刚进入八年级的学生，他们对物理学习很感兴趣、好奇心很强。能初步意识到物理知识在现实生活中的一些应用。因此他们大都很想学好这们课
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初中物理新课教学引入
怎样做好物理高效课堂新课教学引入 胡克陵 （兴义市第四中学贵州兴义562400） 【摘要】课堂的有效引入是成功教学的开始，引入过程要能吸引学生的注意力，激发学习兴趣，促使学生去体
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课例研究（推荐）
一堂初中英语课堂教学的案例研究 四川省大竹县中小学教育科学研究室 罗恒 作者简介：罗恒，四川省大竹县教研室中小学英语教研员，大竹县骨干教师、科技拔尖人才、优秀青年教师。
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课例研究
应该了解的定义
1、课例研究
课例研究在今年的研修当中也有特定的含义。它首先是要求我们锁定在教学实践当中的真实问 题。然后我们开展三次备课两轮打磨的课例研究。三次备 -
课例研究
课例研究——教师专业成长的催化剂一、课例研究——唤醒教师的主题意识 在雅典德尔斐神庙的门楣上刻着这么一句箴言：认识你自己。英国大作家莎士比亚说过“最重要的是：成为本
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初中物理评课稿大全
整体感觉 老师从新课程的理念出发，采取了分阶段逐渐深入的教学模式，由浅入深给学生创设了一个开放的课堂，动态的课堂，充分让学生开展合作学习和自主学习。在轻松，平等的氛围里让
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课例研究--让物理课堂更高效
让物理课堂更高效——《磁现象》个人课例研究报告通山县富有中学 郭唐胜（导师：武汉初级中学 蔡方中）背景：带着“如何提高物理教学课堂效率”的困惑，我来到武汉初级中学进行国培跟
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初中物理教学情景创设的研究
初中物理教学情景创设的研究结题报告 一、课题研究的背景 物理是以观察、实验为基础的学科，正确的教学方法通常起始于学生感兴趣或熟悉的问题和现象，而不是从那些超出了学生接
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初中物理教学案例研究与分析
初中物理教学案例研究与分析
《声音的产生与传播》
上课开始，我准备了三个能敲出声音的物体，木盒、老师喝水的茶杯和一个小鼓。老师：请同学们把眼睛闭上，老师用细棍棒敲击其中任 -
初中物理概念规律教学模式研究[★]
目录 摘要 ....................................................................................................................................... 1 正文 .......
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初中物理教学案例研究与分析
初中物理教學案例研究與分析 《聲音的產生與傳播》尚志市三陽學校 和發財 初中物理教學案例研究與分析 《聲音的產生與傳播》 尚志市三陽學校 和發財 上課開始，我準備了
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初中物理反思性教学实践研究
《初中物理反思性教学实践研究》 ----------------中期研究报告 一、课题简介 课题由来：由于物理学科的抽象性和物理课堂教学的计划性，逻辑性和程序性，反思性教学将直接影响教
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初中物理教学
初中物理教学“难点”成因的调查研究“突出重点、突破难点”是常挂在教师嘴上的一句话。那么,究竟什么是“重点”?什么是“难点”?对于前者,各学科课程标准表述的十分清楚,
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初中物理教学
新课程理念下的初中物理教学 初二物理组 新课程理念下的初中物理教学 【摘要】新课程标准的实施给教师带来了新的任务，新的课题，它不仅仅是换了教材，还要求教师更新观念。重新
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浅谈初中物理复习课的教学设计
浅谈初中物理复习课的教学设计 复习课是教学活动中的重要一环。但因它既无现成的教材，也无固定的模式，因此与新课相比更显难教。 怎样上好复习课？这是大家普遍关心的问题。
