专题:初中写人记叙文指导
-
写人的记叙文指导(5篇)
写人为主的记叙文写作指导
写人为主的记叙文是记叙文的一种,是把人作为主要记叙对象,通过对人物的外貌、言行、心理活动、生活片段的描写来刻划人物形象,反映某个人或某些人的 -
记叙文写作指导写人篇
记叙文——写人篇
我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时 -
写人记叙文
令我印象深刻的一个人 在每一个人的心中都会有一个印象深刻的人,而我也不例外,这些印象深刻的人都是因为他们所做的事,令我们不能忘却。而这些人可能都是一些不起眼的人。而
-
初中写人作文指导
初中作文系列化训练教程 系列一、写人作文训练 训练目的: 1、掌握写人记叙文基础知识。 2、能够通过各种表现方法,塑造真实、生动的人物形象。 如何才能让笔下的人物鲜活呢?以
-
初中写人作文指导
写人作文指导 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的句子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还
-
高考记叙文写作指导 写人的记叙文
高考记叙文写作指导
写人的记叙文
记叙文是各种记叙性文章的总称。从写作内容和写作方法上分,可以分为记人、叙事、状物,写景四类。常见的是写人、叙事的记叙文,我们先来谈谈如 -
高中写人记叙文写作指导教案
高中写人记叙文写作指导 教学目标: 知识目标:明确记叙文种类,了解写人记叙文的基本步骤。 技能目标:学会运用基本技法写作写人记叙文。 情感目标:体会写人记叙文的真实性、生动性
-
初中记叙文写作指导
初中记叙文写作指导( 之二) 对初中生来说,记叙文写作已有一定基础了,但在写作中,存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些看法。 一、常见问题及原因分析(一)首尾不入题目 文章的开头
-
初中记叙文写作指导
一、什么是记叙文?
所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
二、记叙文分类
1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文;4.状物 -
初中记叙文写作指导
初中记叙文写作指导
(一)首尾不入题目
文章的开头、结尾入题,才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出,给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。倒叙式开头的记叙文,开头一般得入题 -
初中记叙文写作指导
记叙文写作
一、要做到:
第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。
第二,线索清楚。虽然观察的角度 -
写人记叙文[五篇范文]
写人记叙文大家或多或少都会接触过作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编精
-
写人记叙文(精选42篇)
写写帮会员为你精心整理了42篇《写人记叙文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!篇一:写人记叙文某天晚上,在餐桌旁。“阿嬷,这两天都只吃菜,没有肉啊!”我刚抱怨完,外
-
六年级写人记叙文
如何审题? 1、审清题目,明确写作对象 《我家的小猫》《乐于助人的同桌》《风趣的爸爸》《暑假》《一位严厉的老师》《我学会了煎鸡蛋》 2、确定文章的写作范围,紧抓题眼 《乐于
-
写人记叙文 教案
写人记叙文 教案 一, 揭题导入: 1,生活中很多人,他们在你的成长过程中起着很关键的作用,说说你都喜欢哪些人,或是哪些人给你留下的印象比较深刻? 2,简略介绍:“写人的记叙文”。 要点
-
写人记叙文课堂实录
写人记叙文讲解
话题:以同学或老师为话题写一篇记叙文。
师:同学们好,这节课我们来讲评不久之前写的一篇记叙文,要求大家写自己班里的同学或者自己的老师。作文批改之后,我发现大 -
初中记叙文写作指导(经典版)
初中记叙文写作指导 文章要有一个好的开头 文章的开头很重要,就好像拉琴之前的定音,音定准了,拉出的曲子就会动听。开头要新颖漂亮,引人入胜,有了一个好的开头,就是成功了一半。
-
[初中语文作文复习]初中作文训练指导课件:记叙文:如何写人
记叙文:如何写人?作文教学课件:猜作文导写观察人物特点写出人物个性目标要求1. 学会观察,写出个性2. 运用描写,突出个性知识链接1 、怎样观察人物的特点,品析人物的个性?2 、人物的