专题:初中小组合作学习论文
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《浅谈小组合作学习》论文
浅谈小组合作学习 记得有个老实写的一篇文章中主要叙述,实行新课改,小组合作起不到相应的效果反而使课堂乱哄哄像个集贸市场,学生学不到东西。针对这一现象我想谈谈我的看法
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论文:浅谈小组合作学习
浅谈小组合作学习 李家深高中 张万强 浅谈小组合作学习内容提要:小组合作学习是新的条件下生成的一种教学模式,它的实施给学生在学习中带来了互动的机会,提高了教学效率,调动
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浅析初中数学小组合作学习
浅析初中数学小组合作学习浅析初中数学小组合作学习“和谐高效思维对话”型课堂的“以学为本”的教学原则中提出这样几点:教师要相信学生的学习能力,相信学生的学习潜力;(2
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浅谈 初中历史课小组合作学习
浅谈初中历史课小组合作学习教学的主阵地就是课堂,而课堂的有效教学是提高教学质量的关键,寻找有效的课堂教学组织方法是我们进行课题研究的主要目的,为了打造高效课堂,学校在
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初中数学小组合作学习
《初中数学小组合作学习》课题研究方案博树中心校初中理科组
一、课题的提出:
现阶段我们在初中数学课堂教学中广泛地进行“初中数学分组合作学习”的研究,旨在通过对现行的以 -
浅谈小组合作学习论文(5篇范文)
浅析小组合作学习建安小学 王英荣 交流、合作是人类社会生存至今的重要动力,面对知识经济的到来和高科技的飞速发展,竞争越加激烈的21世纪社会,合作意识更是21世纪人才的重要
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论文小组合作
毕 业 论 文 论文题目:浅谈合作学习在初中语文教学中的作用 姓 名 程悦 学 号 12033020130 院 系 历史系专 业 综合文科教育年 级 2012级 指导教师 焦新顺 2015
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小组合作论文
如何组织好小组合作学习王显初中 薛海燕 摘 要:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发
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初中数学小组合作学习研究
初中数学小组合作学习研究”课题研究 开题报告 在《中国教育改革和发展纲要》与《数学新课程标准》贯彻实施的新环境下,为了进一步提高发展学生的综合素质锻炼学生的思维,进一
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初中数学小组合作学习反思[合集]
初中数学小组合作学习反思连得福 实施课改以来,教师的教学工作发生了很大的变化,由原来的注重教师的“教”向注重学生的“学”转变,体现了学生在各学科自主学习、讨论交流、合
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初中英语课堂小组合作学习研究课题
《初中英语课堂小组合作学习研究课题》阶段研究报告
一.研究背景
新一轮的课改使教师的教学理念、教学方法、教学方式及教学手段发生了明显的变化。师生之间平等、民主、和 -
如何开展初中物理小组合作学习
如何开展初中物理小组合作学习李军 在近几年的初中物理课模教学改革实践中,本人做为其中一位参与者、学习者、实践者,经过不断的学习、借鉴、实践、内化,从中悟到一些方法与思
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小学语文学习论文小组合作学习论文
小学语文学习论文小组合作学习论文:小学语文小组合作学习策略 【摘要】合作学习已越来越受到广大教师的重视,但在小学语文课堂实践中由于缺乏有效的策略,导致小组合作学习的
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小学数学小组合作学习论文
小学数学小组合作学习论文 小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,有明确责任分工的互助性学习。它使置身班集体中原本孤立的
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小组合作学习
小组合作学习杨雪 一、什么是小组合作学习 所谓小组合作学习,顾名思义是一种以“小组”为单位的“合作性”学习,是指为了完成共同的任务,让学生在自主探索的基础上,以学习小组
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小组合作学习
“小组合作学习”初探 自从今学期开展小组合作学习新课堂的教学模式后,我在这一学期的实践过程中,感觉到有成功的喜悦,是一种行之有效的方法,现就这一教学模式谈几点意见一、开
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小组合作学习
合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力,学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。《新课程标准》指出:“有效的学习活动不能单纯地依赖
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小组合作学习范文
浅谈小组合作学习在小学数学课堂中应用的体会 本学期我校实行课改,讲小组合作学习应用到课堂中来。经过一学期的实践与观摩,我发现在数学教学中实施“小组合作学习”既有令人