专题：初中语文标点符号用法
-
标点符号用法
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用。例
-
2018最新标点符号用法
2018最新标点符号用法 标点符号在小学生们看来一直都是一个比较难的知识点，同时，标点符号也是文字书写中的必要组成部分，在语文考试中的要求非常严格。 很多学生分不清标点符号
-
标点符号最新用法
标点符号最新用法 （摘自《人民日报》） 问号（？） 1. 在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个。 例：这就是你的做法吗？像你这个经理是怎么当
-
最新《标点符号用法》（5篇范文）
最新《标点符号用法》 一、句号 1．图片或表格的短语式说明文字，中间可用逗号，末尾不用句号。如：小区公园一角 2．即使文字较长，前面已出现句号，末尾不宜加句号。如：小区公园一角。清
-
小学生标点符号用法大全
小学生标点符号用法大全 标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。 一、标点符号歌 句号（。）是个小圆
-
标点符号用法考点整理
标点符号的用法（可以与PPT相借鉴） 一、人物对话的几种方式 说在前用：语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。”
-
标点符号的用法
标点符号的用法 1、句号：表示一句话完了之后的停顿。例如： 我家后面有一个很大的园，相传叫做百草园。 2、问号：表示一个问句完了之后的停顿。例如： 我们坐车去吗？我们坐火车去。船
-
标点符号正确用法
标点符号正确用法 法律文书中7大常见标点符号错误 常见错误一：括号+顿号 经常写文书的都应该知道，一级标题用“一、”表示，二级标题用“（一）”，可是我很常见到法律文书中出现了“
-
标点符号用法小结
标点符号用法小结 一． 十四个“不用”: 1.表示约数时，数字间不用顿号，表示序数时则用顿号，如：⑴她看上去有四五十岁。⑵他们俩分别获得短跑三、四名。 2.并列的词语各项后带有
-
标点符号的用法
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用 。
-
标点符号的用法
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用 ： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用 。
-
标点符号用法汇总及2010中考汇总
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用： 语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用 ，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用。例
-
汉语标点符号用法
标点符号的用法 逗号的用法 一、用于需要分隔的主语和谓语之间 主语和谓语之间一般不用逗号。但主语和谓语如果比较长，需要加逗号以表示说话时中间有停顿，也便于阅读时分清句
-
标点符号用法及习题
标点符号的用法 一、人物对话的几种方式 说在前用：语文老师说：“王鹏鹏是个好孩子。” 说在中间用，“语文作业要按时完成，”语文老师说，“否则，后果不堪设想。” 说在结尾用。例子
-
标点符号的用法
标点符号的用法 学习目标： 1．明确常用标点符号如顿号、逗号、句号、问号、引号、分号、冒号、叹号、书名号的用法。 2．能够正确运用标点符号。 知识点一：明确标点符号的用法（22分
-
汉语标点符号用法
一、句号 句号是个小圆圈，表示句字意思完， 陈述句末要使用，祈使用它气舒缓。 二、问号问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”，只有反问是例外，其他一概不照顾。 三、逗号
-
初中语文标点符号练习题
初中语文标点符号练习题 常用的标点符号有 16 种，分点号和标号两大类。 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有
-
初中语文标点符号练习题
初中语文标点符号练习题 常用的标点符号有 16 种，分点号和标号两大类。 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有
