专题:初中语文春教案
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春(特级教师教案)初中语文教案
教学目的 一、领会文中描写景物委婉细致,用词准确、生动,比喻形象鲜明,学习抓住特征描写景物的方法。 二、朗读、背诵。 教学时数 两教时。 教学步骤 一、复习旧知识,展现春的意
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初中语文第一册(春)初中语文教案(样例5)
教学目的 1.掌握课文写景特点:①抓住江南春天"新"、"美"、"充满活力"的特点来描写景物;②分层次写出春景画面。 3.理解文中准确而生动的词语和句子,初步掌握比喻、拟人的修辞方
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初中语文七年级上《春》教学设计,教案
11 《春》 【教学目标及重点】 1、有感情地进行朗读,学习本文准确生动的用词,体会本文的语言风格。 2、学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。 3、培养学生热爱
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初中语文优秀教案《钱塘湖春行》
初中语文优秀教案《钱塘湖春行》 教师招聘的考试中会涉及到不同类型的作品,比如我今天选取的《钱塘湖春行》是中唐杰出诗人白居易的一篇七言律诗,本诗为作者被任命为杭州剌史
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春初中语文教研组工作计划
2016年春初中语文教研组工作计划 新学期,新气象,新挑战!初中语文教研组将继续本着热爱教学、热爱学生的思想,努力提高教学质量打造高效课堂。特将本学期的工作计划如下:一、指导
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2018学年春初中语文教研组工作计划
2018学年春初中语文教研组工作计划本学期语文教研组工作 ,将继续全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划,开展“高效课堂”教学达标的活动,进一步加强课堂教学研究,切实提高语文
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初中语文教案
子产不毁乡校
郑国人到乡校休闲聚会,议论执政者施政措施的好坏。郑国大夫然明对子产说:把乡校毁了,怎么样?子产说:为什么毁掉?人们傍晚干完活儿回来到这里聚一下,议论施政措施的好 -
初中语文教案
《秋天》说课稿 各位老师,各位领导大家好,今天我要和大家交流的是七年级上册《秋天》一课的教学设计思路.下面我将从教材分析,学生分析,教学重点,教学过程等方面来向大家简
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初中语文教案
上海市初中语文教案2010 《我儿子一家》 教学目的 1.理解课文,能概括说出课文的思想内容。 2.理解并说出以儿子为第一人称写作此文的好处。 3.理解本文一些句子的情味,进而领悟
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初中语文教案
http://www.xiexiebang.com 初中语文教案汇编 教案一:《藤野先生》(一) 教案二:《藤野先生》(二) 教案三:《我的同学》 教案四:《我的第一本书》 教案五:《列夫.托尔斯泰》 教案六:《
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初中语文教案
学习目标:通读课文,能结合自己阅读文学作品的收获去领会有关文学方面的理论阐述。 课前学习:阅读《为你打开一扇门》,解决生字词,做好批注。 课堂学习: 第一块:整体感知课文,精读
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初中语文教案范文
学习目标: 1.知识与技巧 (1)理解积累“读一读,写一写”中词语,掌握其音、形、义。 (2)了解散文诗的一般特点,能有感情地朗诵散文诗。 2.过程与方法 (1)引导学生通过诵读感知内容,感受本
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初中语文教案格式
教案(教学设计)较为中规中矩的格式: (适用于各种文体教学设计的套用,套用时中间部分的板块可以依据实际课文的教学要求进行适当省略,板块名可以自己独创命名。) 《****》教学设计/
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初中语文教案
教学目标 : 一 学习写景状物的方法,体会语言的感情色彩。 二 学习两相比照的结构。 三 了解两种不同的学习生活,认识封建教育对儿童身心的束缚。 教学设想: 一 安排三课时 二 教
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初中语文春的说课稿(五篇范文)
初中语文春的说课稿(精选6篇)作为一名教职工,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编收集整理的初中语文春的说课稿(
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2012春学期初中语文教研组工作计划
2012春学期初中语文教研组工作计划本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进
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初中语文《春》优秀教学案例
教学案例:初中语文《春》一、教案背景1,面向学生:中学2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:1.学生查阅朱自清及其作品的简介。2.搜集有关春天的诗句或文章。3.搜集有关春的图片及朗读
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2016年春 初中语文教研组工作计划
2015-2016第二学期 初中语文教研组工作计划 一、指导思想: 本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语文教