专题:初中语文教学设计案例
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初中语文教学案例
初中语文教学案例 教师:张洪海 一.教学内容:苏教版初中语文第三册《晏子使楚》 二.备课思路 传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下,要
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初中语文教学案例
初中语文教学案例 初中语文教学案例 陈晴 背景 关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着:第一,关注每一位学生。每一位学生
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初中语文教学案例
赏识孩子,改变人生
马 占 成
一次,班主任老师对我这个语文代课老师说:“咱们班学生吃软不吃硬,你对他们特别温柔?这样会影响你的语文成绩的。其实,我正在尝试对八年级的孩子进行赏 -
初中语文教学案例
初中语文教学案例 小说,作为一种主要的文学体裁,在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学,更因其内容的丰富、情节的曲折、形象的多异、主题的潜蕴性等特点而呈现教学的多
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初中语文教学案例
《晏子使楚》教学案例
教师:朱剑毅
一.教学内容:人教版初中语文第三册《晏子使楚》
二.备课思路传统语文教学,注重课本知识训练,以本为本,教学活动时刻围绕课本进行。新课程下, -
初中语文教学案例
初中语文教学案例《我的信念》 卢龙县刘田庄镇六百户中学 赵文英 背景: 新课标倡导“学生自主、合作、探究”的学习方式,要求“让学生真正成为课堂的主人”,提出“要发展个性
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初中语文教学设计案例大全[优秀范文五篇]
初中语文教学设计案例大全【导语】在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于
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初中语文《沁园春•雪》教学设计案例
课题:《沁园春•雪》科目:语文教学对象:学生课时:一课时教者:杨飞单位:建平学校一、教学内容分析《沁园春·雪》是毛泽东诗词的代表作之一,也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全
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初中语文《背影》教学案例
《背影》教学案例一、案例背景1、教材分析:本单元都是叙事性作品,描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事,表现“爱”的主题,诉说人与人之间(尤其是对于普通人、弱者)的同情
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初中语文教学案例分析
语文课堂上师生对话要有实效性案例背景:语文新课标明确指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,阅读教学效率高低取决于对话过程中的有效程度。而当下语文教学中的对
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初中语文教学案例分析
论语《十则》教学案例 一、导言初中阶段,文言文教学到底应该如何教?是不是都按《语文课程标准》要求的 “阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。
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初中语文《背影》教学案例
《背影》教学案例 一、案例背景 1、教材分析: 本单元都是叙事性作品,描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事,表现“爱”的主题,诉说人与人之间(尤其是对于普通人、弱者)的
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初中语文教学案例(合集5篇)
初中语文教学案例
集安二中 李龙一
-------关注每一位学生
背景
关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着:第一,关注每一位学生 -
初中语文教学案例分析
初中语文教学案例分析 新一轮课程改革以来,广大教师以先进的教育理念为指导,积极投身于教学研究与改革中,以高度的创新精神实践《语文课程标准》,涌现出一大批新课例和一些好做
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初中语文教学案例分析
初中语文教学案例分析 《月亮上的足迹》教学案例 1.速读课文,概括文章主要内容。 2.理清文章思路,了解人类登月的知识。 3.激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。 速读
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初中语文学科教学设计与案例分析
初中语文学科教学设计与案例分析
——把握文本核心,优化教学设计内容简介】
《初中语文学科教学设计与案例分析——把握文本核心,优化教学设计》是初中语文课程中的第二门课程 -
初中语文教学设计
《闻一多先生的说和做》语文教学设计
学校:梁化第二中学
教师
课题
名称 周荣生 授课课题 科研课题 年级 七年级 科目 语文 授课时间 2课时 《闻一多先生的说和做》 《面向全 -
初中语文教学设计
初中语文教学设计 初中语文教学设计1 一、教学目标【知识与能力】了解作者相关的文学常识及黄果树瀑布的知识。【过程与方法】有感情地朗读课文,理清文章思路;品味文章酣畅的