专题:初中语文期末质量分析
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初中语文质量分析
2014年—2015学年度初三语文 教学质量提升规划 一、学生基本情况分析:从整体来看,一部分学生课堂听讲,做笔记,发言提问、课外阅读等习惯正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基
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期末质量分析
2011——2012年度第一学期期末考试九年级语文 质量分析 一、试题评价 本套试卷知识覆盖面广,重点、难点突出,基础知识考察全面,难度比值中,着重考察学生对知识的积累和灵活
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期末质量分析
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直
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期末质量分析
开发区二小:以质量求生存 以反思促进步
黄玉凤
2013——2014年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕,开发区二小比较圆满地完成了此次任务。2月27日,付永明校长对全校的测试质量 -
期末质量分析
四年级数学期末质量分析 一、试卷来源: 本试卷为水平性测试卷,统一由张家港市教育局教研室提供。测试的内容为苏教版国标本数学教材第八册内容,形式有计算、填空、判断、画一画
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期中、期末质量分析
2018年春数学期中检测质量分析此次六年级数学期中考试,主要考查学生对基础知识的掌握情况,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,覆盖下册数学
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2015——2016语文期末质量分析
2015——2016第一学期期末质量监测分析 驿马力农小学六年级语文 姓名:白丽珍 联系电话:*** 赵耀平*** 又一学年的期末考试结束了,学生成绩已知晓,从整体上看
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小学期末质量分析
小学期末质量分析 小学期末质量分析(一)一、试卷来源及试卷评价: 本次考试的试卷由区教研室统一命题,经教导处征求意见,至此时没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷,本期末
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语文期末质量分析
语文期末质量分析 初二 武 辉 一、基本情况 这次期末考试两个班共有106人参加,生均分为88.5分,及格率为85%,优秀率为38%,成绩不是很理想。 二、试卷分析 本套题为市教研室统一下
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二年级期末质量分析
大东关小学2016.9-2017.6第二学期期末质量分析说明 大东关小学高彩红 一、 试卷题的认识:本次期末测试卷这次试卷分为基础知识、积累运用、阅读和看图写话大题,全卷各个部分比
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期末质量分析报告专题
花庄中学2010年秋期末质量分析报告 一、基本情况 2010年秋期末试题符合新课标要求,试卷区分度高、灵活性强、知识覆盖面广,注意了学科的应用性特点。没有偏题、怪题和高难度
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小学期末质量分析[本站推荐]
古鄯镇中心学校期末水平检测 质量分析 本次期末考试是为了进一步加强对教学质量的调研和监测,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量,以考风促教风、学风,给广大教师和学生营
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2017-2018-1期末质量分析
濂水中学2017-2018学年第一学期期末考试质量分析 一、本次考试试题特点: 随着新课程的实施,各年级的考试命题正逐渐发生变化,八年级最为明显,其他年级进行了渗透。归纳起来主要
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期末质量分析报告
期末质量分析报告(一)经过总校统一安排,我们完成了前半学期的教育教学工作。现就这次期中考试过程的关键点,以及在今后的有限教学时间里,优化教学,完善教学管理,查缺补漏,总体提高教
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美术期末质量分析
京密联谊学校美术期末质量分析 为落实学校有关精神,实现教育现代化的目标,进一步推进小学素质教育,促进全体学生生动、活泼、主动的发展,确保我校基础教育质量能够稳步提高。因
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音乐期末质量分析
小学音乐学科期末质量分析 教师陈丹 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或
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初中语文质量分析[共五篇]
2016—2017学年度第二学期 初四语文一模考试质量分析 肇源县福兴乡中学 一、检测试题的特点 1、题型“活”。虽然是三大部分,但每一部分的小题出现的形式不同。如:第1题,考查
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初中语文学科质量分析报告
初中语文学科质量分析报告 作者:日月明 单位:辽阳县教师进修学校一.试卷基本情况 三个年级的试卷总分均为100分。题型设计基本一致。计23题,其中积累与运用9题,27分;综合阅读13