专题：初中语文阅读公开课
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初中语文公开课教案
初中语文公开课教案 学段：初中 年级：初三 学科：语文 课题：文言文语法复习一、时间：2011年4月14日上午 二、地点：胶州市第十一中学 三、授课教师：杨志亮 四、本节课要重点解决的问
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初中语文公开课评议[合集五篇]
评议公开课应当包括:初中年级备课、教学过程、语文教学方法、教学效果及评测几个方面下面是小编整理初中语文公开课评议的范文，欢迎阅读!初中语文公开课评议篇一我有幸参加了
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初中语文公开课教学设计（五篇范文）
初中语文公开课教学设计范文（精选8篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编精心整理的
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现代文阅读专题公开课教案初中语文教案
教学重点：现代文阅读试题答题方法的指导 教学难点：现代文阅读试题答题能力的提高 教学时数：1—2课时 教学方法：归纳法、讲练结合法（以练为主） 教学过程： 一、新课导入： 强调现代文阅
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初中语文《故乡》公开课教案[全文5篇]
初中语文公开课教案《故乡》 一、 教材说明、分析： 1、 教材的内容、地位和作用： 本篇课文为初中语文第五册第三单元第一课，本节课的讲授内容是第二课时的内容，着重讲授“重
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初中语文教案：秋季学期八年级公开课《苏州园林》教案
http://www.xiexiebang.com 初中语文教案：2011年秋季学期八年级公开课《苏州园林》教案 【教学目标】 １、了解我国园林建筑艺术、特别是苏州园林的艺术成就。 ２、整体感知课文，
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初中语文公开课《背影》教学设计与教后反思
初中语文公开课《背影》教学设计与教后反思 教学目标 1.揣摩文章朴实而简洁的语言，感悟文字中蕴涵的父子深情。 2.仔细研读父亲爬过铁道去买橘子时的“背影”，学习本文抓住人
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初中语文公开课《小巷深处》教学设计与反思
初中语文公开课《小巷深处》教学设计与反思 【教学目标】 1、知识与技能：指导学生把握课文的感情基调，理解课文内容。 2、过程和方法：自主、合作、探究。 3、道德、情感、价值
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初中语文公开课《藤野先生》优秀教案（小编整理）
初中语文公开课《藤野先生》优秀教案在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理
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初中语文公开课《文从字顺》教学设计（精选5篇）
初中语文公开课《文从字顺》教学设计 教学目标： 1.通过观察，描写景物，培养理清思路、连贯表达的能力。 2. 通过交流、修改文章，培养推敲字句的习惯和能力，提升文从字顺的能力。
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初中语文
初中语文 《白杨礼赞》说课稿 一、 教材的处理 《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用，初步学会应用
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初中语文怎么学
初中语文怎么学
小学的语文老师注重基础的练习，字、词、句、诗的记忆和口头表达能力。而初中的语文老师不同了，更注重理解文段、分析表达方法和写作 三方面等的能力。而且初中 -
初中语文
初中语文教学中情感教育运用初探摘要：情感教育是初中语文教学中的一个很重要的教学目标。初中阶段是学生世界观形成的关键时期，教师在教学中不但要教授学生知识，而且应该促进学
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初中语文
饷田（xiǎng） 缲车（sāo）兜鍪(mïu)扶掖（yâ） ．．．．
阴晦（huì ） 潮汛（xùn）愕然（â ）嗤笑（chī） ．．．．
瑟索（ sâ ） 牡蛎（ lì ）汲取（ jí） 朴刀（pō ） ．．．．
锭子（dìng） 鸿鹄（hú ）社稷（ jì） 唐雎（jū ） ．．．．
怫然 (fú ) -
部编版初中语文八年级下册《社戏》公开课教案及反思
《社戏》教学设计一 【教学目标】 1．会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语，品味富于表现力的语言；培养有感情地朗读课文，快速阅读课文的能力。 2．理清故事的情节，学习小说围绕
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部编版初中语文八年级下册《回延安》公开课教案及反思
《回延安》教学设计 【教材分析】 这是一首以陕北民歌“信天游”的形式写成的新诗，蕴含着丰富的感情，情真意切，明白晓畅。在教学时，可以运用多种形式的朗读，如范读、齐读、分小组
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公开课
教学内容：1.视唱：C自然大调2～3度音程练习
2.练耳：单音、音程听记。
教学目标：1.准确的演唱C大调音阶，形成基本良好的音高概念。
2.了解C大调音阶2至3度之内的音程的音高结构。
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公开课
一、专业相关介绍
我们幕后班招生主要针对的是与电视电影制作相关的一些专业。比如
广播电视编导，戏剧影视文学、摄影等等。在大家决定要不要去报考之前，我们首先要对这些专业
