专题：初中英语单词总结
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初中英语单词总结分类修改版（精选）
1.频率词 always 总是,一直 Often 经常 never 从来没有,决不 once 从前;一度;一次 usually 通常 twice 两次;两倍 almost 几乎；差不多 already 已经 2.基数词 zero 零 one 一
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初中英语单词
第一册词组(共26个) 1．in English 用英语2．how many 多少 3．a piece of bread 一片而包4．four cups of tea 四杯茶5．a pair of shoes 一双鞋6．play chess 下棋7．run after 追逐
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初中英语单词整理
初中英语单词整理
词汇量对于学英语来说那可是相当相当重要。经过数周的艰苦努力…………我们终于弄出了这份包含了初中所有单词的资料。一共包含两部分：前一部分是考试说明 -
初中英语单词 分类 总结 整理版
中级阶段英语单词 【频率词】 always总是,一直 never从来没有,决不 once从前;一度;一次 usually 通常 twice 两次;两倍almost几乎；差不多 already已经 【特殊疑问词】 how ma
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初中英语单词归类
英语基础词汇归类记忆 1..Jobs（职业篇） doctor（医生） manager（经理）teacher（老师）postman（邮递员）taxi－driver（出租车司机）dentist（牙科医生）student（学生） nurse（护士）artist （艺术家） scientist
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初中必备英语单词大全（推荐阅读）
七上 Unit 1 address magazine hobby own architect physics engineer photograph table tennis partner pioneer primary difficult handwriting coach *Walker *Newcast
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浅谈初中英语单词教授法（本站推荐）
浅谈初中英语单词教授法 惠州市龙门县永汉中学吴彩燕 在英语学习中，词汇是基础，词汇量的大小直接影响着其他语言知识和技能的发展，因而，词汇的教学显得非常重要。 首先，在教授单
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初中英语单词分类
文体、生活： name名字 family家庭 birthday生日 present礼物 party聚会 souvenir纪念品 gift礼物 team 队 score 分数、比分 sport 体育 game 游戏、比赛 picture 图画 stor
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《初中英语单词教学》校本研修总结
《初中英语单词教学》校本研修总结 研修内容：单词教学 研修方法：查阅资料 教师讨论交流 成员:全体英语教师 我们都知道熟练的运用一种语言，掌握大量的词汇是非常必要的。因此单
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英语单词总结
奇台二小2011——2012第一学期英语单词竞赛总结
为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,培养 -
初中英语单词重要词根
一．初中重要前缀 1. 否定 (a; dis; im; in; ir; il; non; un): a- amoral atypical pneumonia ab- abnormal absent dis- disable dislike im/in/ir/il- immeasurable im
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初中常见英语单词不同
1、sport、game、match、race 的区别： sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大； game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动； match意为“
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初中英语单词记忆方法
错题集:临考前的“宝典” 上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的
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浅议初中英语单词的教学（范文模版）
浅议初中英语单词的教学 浅议初中英语单词的教学 摘要：初中英语单词教学很重要,教师要教会学生会读、会拼写单词;会以词造句,用句固词;运用图片和实物、创设情景、唱歌曲、做
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初中英语单词记忆方法归纳
初中英语单词记忆方法归纳 每当提到英语学习，学生和家长第一反应都会想到有很多很多的单词需要背诵和默写，所以家长会挤出自己的空闲时间去监督或者帮助孩子背诵单词、检查单
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初中英语单词 附音标
7 8 9 10 15 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 分享版本，希望大家珍惜这份词汇表 30
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初中英语单词拼写-Cc
Revision of vocabulary(Cc)Name__________
1.On Teachers’ Day, Miss Chen got a bunch of flowers with c_______ in them, which said “Happy Teachers’ Day”.
2.Han -
如何教初中学生英语单词
如何教初中学生英语单词 初中生要学好英语，很大程度上取决于他们对所学词汇的掌握和运用。从近几年的中考题型以及新的英语课程标准看，词汇的比重很大。学生因为词汇掌握不到
