专题：初中英语教学大纲对
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初中英语教学大纲（合集）
初中英语教学大纲 九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲（试用修订版）中华人民共和国教育部制订·教学目的 ·教学目标与要求 ·教学内容 ·教学中应该注意的几个问题·
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初中英语教学大纲[全文5篇]
初中英语教学大纲 九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲（试用修订版）中华人民共和国教育部制订·教学目的 ·教学目标与要求 ·教学内容 ·教学中应该注意的几个问题·
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初中英语教学大纲语法项目表
初中英语教学大纲语法项目表 （Grammar Items）（加“*”号的项目只要求理解） 1. 词类：1）名词 2）形容词 3）副词 4）动词5）代词 6）冠词 7）数词 8）介词9）连词 10）感叹词*2. 构词法： 1）合成法 class
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初中英语教学大纲解读[5篇范例]
教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作（一）一级目标与要求听 1. 能听懂课堂用语，并作出相应的反应。 2. 能基本听懂教师用所学语言叙述课文内容的概要。 3
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初中英语教学大纲语法项目表一
初中英语教学大纲语法项目表一(中考必考语法内容） (2010-03-23 15:12:19) 根据《英语课程标准》及时编辑此表，供广大同仁及学生使用，如有不妥，希望及时提出。同时衷心感谢此表
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初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词
九年义务教育初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词 九年义务教育初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词 一、 冠词（3个） 1. a 一个（件 / 只……） 2. an 一个（件 / 只……） 3. the
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初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词
外语下载中心http://down.tingroom.com 九年义务教育初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词 一、冠词（3个） 1. a 一个（件 / 只„„）2. an 一个（件 / 只„„） 3. the 这；这个；那；那
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初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词
嘉兴英语教学网 www.xiexiebang.com 收集整理 欢迎使用 九年义务教育初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词 一、冠词（3个） 1. a 一个（件 / 只„„）2. an 一个（件 / 只„„） 3.
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对初中英语新课改的困惑范文大全
初中英语课改的困惑 初中英语新课改进行两三年了，学习新课改理论、听专家新课改报告，作为一线的课改教师，我发现新课改确实给教师和学生带来了巨大的变化，自主、合作和探究的学
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对初中英语课堂教学的一点思考
对初中英语课堂教学的一点思考
一节好的英语课，需要教师细心雕琢、认真准备才行。听课及教学日志、或教学反思是很有效的提高课堂教学效能的方法。在进行英语课堂教学时，笔者 -
对初中英语教学改革的思考
对初中英语教学改革的思考摘要：当前全球经济发展水平持续提高，各国的综合实力都有着明显提升，为了保证我国在国际竞争中占据优势地位，不被世界所落后，英语作为一门国际通用语言，逐
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对初中英语课堂教学有效性的探讨
对初中英语课堂教学有效性的探讨 【摘 要】初中英语是学生在英语学习生涯的关键时期，初中英语为学生以后的英语学习奠定了坚实的基础。在初中考试中，英语占据着至关重要的位置
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人教版初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词整理（本站推荐）
人教版初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词整理 一、冠词（3个） 1. a 一个（件 / 只……） 2. an 一个（件 / 只……） 3. the 这；这个；那；那个 二．连词（24个） 1. after 在……以后 2. and
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初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词(按
九年义务教育初中英语教学大纲中要求掌握的各类单词 一、 冠词（3个） 1. a 一个（件 / 只„„）2. an 一个（件 / 只„„） 3. the 这；这个；那；那个二．连词（24个） 1. after 在„„以后 2.
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对初中英语有效阅读教学的探究
对初中英语有效阅读教学的探究 在教学实践中，阅读是英语综合实力的表现，它集语法，词汇，速度，准确度，思维和背景文化等于一身，是学生提高英语学习效率的一种实践过程，更是英语教学
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对初中英语写作的教学反思
对初中英语写作的教学反思 一、初中英语写作教学的类别及内容英语作文教学往往应与单元目标紧密相连。 二、初中英语写作教学策略的实施 1.激发兴趣，由浅入深、循序渐进词
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对初中英语写作的教学反思
对初中英语写作的教学反思 营里一中 王春 一、写作是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写作的能力,是英语教学的目的之一。写作教学是初中英语教学的基本要求,也是中
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对初中英语分层教学的反思
对初中英语“分层教学”的反思 杨斜初级中学王书涛 传统的“一刀切”教学形式不仅忽视了学生的个体差异性，甚至严重挫伤了学生的学习积极性和创造性。新课改要求教育应面向全
