专题：初中英语校本研修主题
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初中英语校本研修总结报告范文
初中英语校本研修总结报告 孟村县王史中学 刘秀明 两年的校本研修学习实践中，转眼间就结束了。在此，我对自己研修工作进行一次盘点。校本研修期间，除了主持完成校本研修的工作
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校本研修主题
： 中小学校本研修主题 小学语文 1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。 2、低年级识字教学方法要多样化 3、低年级阅读教学中，找准教材训练点，培养写话能力。 4、如何让学生在
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初中英语个人校本研修计划
初中英语个人校本研修计划 李 凡 2015.12.28 陕西省周至县鹿马初级中学 1 初中英语个人校本研修计划 李凡 校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提
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初中英语个人校本研修计划
2013---2014学年度初中英语个人研修计划张桂萍
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建 -
初中英语个人校本研修计划
初中英语个人校本研修计划 竹林关中学 李科 校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一个专
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初中英语个人校本研修小结
初中英语个人校本研修小结 堰口镇古城九年制学校 教师： 杨永莉 在全国全面推进素质教育，基础教育课程改革的大好形势下，本学期我努力工作，使自己在校本培训中不断提高教育教学水
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初中英语校本研修小结（含5篇）
初中英语校本研修小结 白水江初级中学潘瑾 转眼间，校本研修即将结束，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综
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初中英语校本研修设计方案（五篇）
郑家山学校初中英语校本研修设计方案 （英语教研组） 一、提出方案： 1．教师方面 ：个别教师对英语教学任务上的不明确，导致的教学实践中易出现混乱。 2．学生方面 ：学生初步具有或已具
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初中英语个人校本研修小结
校本培训心得体会 袁芳 校本培训心得体会 在全国全面推进素质教育，基础教育课程改革的大好形势下，本学期我努力工作，使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能
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中小学校本研修主题
电子白板特点与使用介绍 中小学校本研修主题 小学语文 1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。 2、低年级识字教学方法要多样化 3、低年级阅读教学中，找准教材训练点，培养写话
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初中英语教师个人校本研修计划
初中英语教师个人校本研修计划 大关初中孙书圣 校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一
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中小学校本研修主题（五篇材料）
中小学校本研修主题 小学语文 1、低年级段“快乐教语文轻松学拼音”。 2、低年级识字教学方法要多样化 3、低年级阅读教学中，找准教材训练点，培养写话能力。 4、如何让学生在
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校本研修
以读促写，读写互动 ——洪蓝中学语文组校本研修活动案例 【主题】 “以读促写，读写互动”是在继承传统的备课、听课、评课的基础上形成的一种研修方式，有效地将课堂教学、教
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2015校本研修材料
校本研修 一 校本研修是什么？ “ 校本”是指“以学校为基础”的教育教学活动。从“为了学校”、“基于学校”、“在学校中进行”理解 “以校为本”的内涵。“为了学校”，是从
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校本研修
南里岳中学2009-2010学年校本研修计划 一、指导思想 以教学为中心，以质量为根本。内强素质，外塑形象。 围绕课程改革，扎实有序地开展教育教学活动。结合本校实际情况，探索适合我
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校本研修
浅谈语文情景教学 情境教学，是指在教学过程中，依据教育和心理学的基本原理，根据学生年龄和认知特点的不同，通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，创设适宜的学习环
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校本研修
校本研修计划一、按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。
1开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展有效备课 -
校本研修
小学教师校本研修计划 一、指导思想 以科学发展观为指针，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支
