专题：初中作文细节描写教案
-
初中作文细节描写
细节描写写作训练 一、对比原稿与修改稿，学习细节描写的方式 1、原稿：《背影》 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。修改稿：《背影》 我看见他戴
-
初中作文训练：细节描写
初中作文训练：细节描写
考点解析
细节是刻画人物、展开情节的细小环节。细节描写指用“画龙点睛”的方法，对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘，以达到“于细微处见 -
初中作文细节描写指导分享
初中作文细节描写指导分享 细节描述 一、细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写
-
初中作文指导细节描写
初中作文指导——细节描写
一、解读细节、细节描写
1．细节就是细小的环节或情节。
2具体的典型情节加以细致生动的描写。
二、细节描写的作用
比较A、B、C三个文章片段，感悟细 -
——细节描写初中微课教案
初中微课教案：细节描写出神韵 教学背景：从历年中考考生的作文反馈来看，最大的问题是作文内容空洞，叙述事件记流水账，欠缺具体生动的细节描写，语言苍白没有感染力。哪怕是真实的经
-
作文细节描写教案
妙用细节写活人物 ——记叙文中人物的细节描写 教学目标： 知识目标: 1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作的能力。 2、理解什么是细节描写，学会运用细节描写塑造鲜活
-
细节描写教案
细微之处见精彩 ———细节描写 王应敏 授课时间：2018.5.14 教学目标 知识与能力： 1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。 2、理解什么是细节描写及它在作文中的
-
细节描写教案
作文指导课教学案细 节 描 写 ——让人物“活”起来教学目标： 知识目标: 1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作的能力。2、理解什么是细节描写，学会运用细节描写塑造鲜
-
细节描写教案
于细微处见神韵 ——中考记叙文写作指导之细节描写篇 一、《红高粱》精彩片段 1.高粱的叶子在风中滋滋乱叫” “风利飕有力，高粱前推后拥，一波一波地动，路一侧的高粱把头伸到
-
教案—细节描写
《细节描写的妙处》群文阅读教学设计 项城市第八初级中学 王春兰 教学设计的模式： 从单篇精读课型设计向群文阅读型设计转变，用群文阅读的方法尝试教学。 设计理念： 抛弃传统
-
细节描写教案
一导入新课 同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文，感到最难的也是写作文，胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹：“作文难啊，难于上晴天”
-
细节描写教案
《关键处驻足，细微处慢说》教学设计教学目标： 知识与技能: 1、掌握人物细节描写的写作方法。 2、理解什么是细节描写，学会运用细节描写塑造鲜活的人物，使文章增添色彩。 过程与
-
细节描写教案
没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。怎么样写好作文的细节?下面是有学习啦小编为你整理的《细节描写》作文指导课教案设计，希望能
-
1-初中作文之细节描写
第二讲 于细微处见精神 —记叙文写作中的细节描写 教学目标： 1、明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。 2、学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发内
-
动作细节描写作文教案
.动作描写作文教案 宣化县第二中学 王玉忠 教学目标： 1、 了解人物的各种描写，尤其对动作描写有一个直观的认识。 2、 掌握动作描写的各种方法。 3、 能简单的运用所讲的方法
-
动作细节描写作文教案
第三讲：人物的动作描写 有这样一个故事：有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细
-
作文教案 细节描写（推荐五篇）
公开课作文教案 细节描写出神韵 一、用图片导入，引出课题，生动的细节描写能把文章写“活”。 [投影图片]两棵树：其一是一棵枯树；其二是一棵枝繁叶茂的大树。师：这里有两棵树，看看
-
作文细节描写文档 （范文模版）
浅谈细节描写的作用与技巧“细节”顾各思义，就是细微末节，它是人物、情节、环境的最小单位，如人体的细胞。好文章所以能动人肺腑，精彩的细节描写功不可没。贺知章“笑问客从何处
