专题:初中作文指导心理描写

  • 作文指导:如何写心理描写

    时间:2019-05-13 12:17:46 作者:会员上传

    作文指导:如何写心理描写 心理描写,即用来揭示人物在特定环境中的内心活动,如感觉、知觉、情感、体验、愿望等的描写。心理描写是刻画人物、表达主旨的重要手段,而中小学生最难

  • 心理描写作文指导

    时间:2019-05-13 12:17:49 作者:会员上传

    一、技法心理活动的描写好像是人物无声的语言,它能够把人物的思想活动,复杂而变化的感情直接表现出来,让读者了解人物在想什么或者想要做什么,人物的情感发生了怎么样的变化。它

  • 心理描写作文指导

    时间:2019-05-13 05:09:28 作者:会员上传

    让心灵说话
    ——心理描写作文指导
    烟台市牟平实验中学张蔚
    一、导入:
    师:很高兴来到XX班,与同学共度愉快的45分钟,我希望能看到同学最好的精神面貌,请同学抬头挺胸坐直腰杆,同时,老

  • 心理描写 作文指导教案

    时间:2019-05-12 22:00:06 作者:会员上传

    心理描写 作文指导教案 谭海鹏 学习目标: 1、了解心理描写及其作用,准确把握人物的心理。 2、认识四种常见的心理描写方法——内心独白、梦境、幻觉展示、环境衬托、动作神态

  • 初中作文心理描写技巧[推荐]

    时间:2019-05-13 04:13:45 作者:会员上传

    初中作文心理描写技巧:几笔写透你的“心”
    看到这个题目,你也许回想,新年老师要和你一起探讨神奇的测心术吗?非也!这里几笔写透你的“心”可不是什么测心术,但确实也是一种很神奇

  • 初中作文训练:心理描写

    时间:2019-05-13 12:17:46 作者:会员上传

    作文训练之心理描写 在生活中,我们每当遇到一些事情的时候,心理总会产生一些想法和做法,这就是心理活动,把人物是怎么想的写清楚,这就是心理描写。 例如:语文课开始了,老师把批好的

  • 初中作文训练:心理描写

    时间:2019-05-13 04:13:26 作者:会员上传

    初中作文训练:心理描写
    人物的心理活动描写,(在生活中,我们每当遇到一些事情的时候,心理总会产生一些想法和做法,这就是心理活动)就是结合人物的语言行动描写,把人物是怎么想的写清

  • 初中作文细节描写指导分享

    时间:2019-05-13 12:00:51 作者:会员上传

    初中作文细节描写指导分享 细节描述 一、细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写

  • 初中作文指导细节描写

    时间:2019-05-13 04:14:00 作者:会员上传

    初中作文指导——细节描写
    一、解读细节、细节描写
    1.细节就是细小的环节或情节。
    2具体的典型情节加以细致生动的描写。
    二、细节描写的作用
    比较A、B、C三个文章片段,感悟细

  • 作文指导:心理描写教案1

    时间:2019-05-12 22:00:05 作者:会员上传

    打开心扉,让心灵说话 —心理描写片段指导说课稿 一、说内容: 单课时作文指导课——心理描写作文指导课。 二、说创意: 作文教学是一个系统工程,我们应遵循由浅入深、循序渐

  • 心理描写的方法--作文指导

    时间:2019-05-13 04:13:27 作者:会员上传

    作文指导课:如何进行心理描写
    教学目标:
    让学生学会具体的心理描写。 教学过程:
    一、出示病文,分析原因。
    病文:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得

  • 人物心理描写写作指导

    时间:2019-05-14 14:03:42 作者:会员上传

    打开心扉,让心灵说话—―――心理描写写作指导 (一)、内心独白法。 例1:这时我等得有些慌了,心想:妈妈究竟去哪了呢?她为何这么晚也没回来呢?也许去姥姥家了,也许碰到同事了,也许„„

  • 心理描写指导教学设计

    时间:2019-05-12 23:57:16 作者:会员上传

    让心灵说话 ——细腻的心理描写指导教案 教学目标: 1、引导学生通过具体材料分析归纳刻画人物心理活动的方法, 并灵活运用这些方法进行创作。 2、激发学生写作的兴趣和树立写

  • 心理描写片段指导教案

    时间:2019-05-12 22:00:04 作者:会员上传

    打开心扉,让心灵说话 ——心理描写片段指导 隆昌八中 张群英 一、教学目标: 1、知识与能力目标:掌握常见的心理描写方法,能运用心理描写方法来口头说话、书面作文;培养学生的表

  • 小学片段作文指导心理描写(精选五篇)

    时间:2019-05-13 12:17:46 作者:会员上传

    如何进行心理活动描写 生活中,每当我们耳闻目睹一些事的时候,心里总会有些想法,或赞叹,或惊喜,或厌恶,或悔恨„„如果如实地把这些想法写出来,就能够展现出自己的性格特点,更好地表

  • 小学作文指导——心理描写技巧5篇

    时间:2019-05-13 04:13:45 作者:会员上传

    心理描写技巧:几笔写透你的“心” 看到这个题目,你也许回想,新年老师要和你一起探讨神奇的测心术吗?非也!这里几笔写透你的“心”可不是什么测心术,但确实也是一种很神奇的“技术

  • 初中作文如何描写人物指导训练[合集]

    时间:2019-05-15 05:00:03 作者:会员上传

    初中作文写人篇指导训练 ——如何刻画人物 【教学目标】 1、 学习通过抓住人物的动作、心理描写刻画人物的方法。 2、 明确写人作文应该注意什么。 【训练内容及要求】 1、

  • 心理描写阅读与写作指导

    时间:2019-05-13 12:17:49 作者:会员上传

    训练五心理描写 一、阅读点睛 皮鞋(节选) 郁达夫 ①是第二年春天开学的时候了,我们的那位寡母,辛辛苦苦,调集了几块大洋的学费书籍费缴进学堂去后,我向她又提出了一个无理的要求,硬