专题：第56号教室的奇迹心得
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读书心得中国教室的奇迹
增智、益志、怡情
——读《中国教室的奇迹》有感
洮南市第二小学张美琳
本质上讲，阅读是自我建设与自我塑造的过程。曾国藩说：“人之气质，由于天生，本难改变，唯读书则可变化气质 -
《第56号教室的奇迹》的心得[精选合集]
《第56号教室的奇迹》的心得
中心小学黄玉英
看完了《第56号教室的奇迹》这本书，它给作为教师的我很多启发。雷夫老师用一年的时间创造了改变学生一生的奇迹。书中处处传递给 -
56号教室的奇迹读书心得
56号教室的奇迹读书心得 56号教室的奇迹读书心得1 教师是人类灵魂的工程师。是啊！看完雷夫的《第56号教室的奇迹》，我真的是深深体会到了这句话的内在含义。同时也可以从中了
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《56号教室的奇迹》读书心得
老师的心有多大，孩子的舞台就有多大
——《第56号教室的奇迹》读书心得《第56号教室的奇迹》对我的影响很大，尤其作为一
个年轻的老师，它给了我教学思想和方法上的指引。读来有 -
第56号教室的奇迹心得
《第56号教室的奇迹》读书心得
根据峡山区教育管理中心《2014年峡山区读书活动实施方案》要求，最近我读了《第56号教室的奇迹》一书。静静的坐那儿阅读，总是为书里的某个细节 -
《第56号教室的奇迹》读书心得
《第56号教室的奇迹》读书心得雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》，这本教育界的经典之作值得每位老师和家长去品读。为了课堂纪律，为了考试分数，许多老师使用的是“下马威”
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第56号教室的奇迹心得3
守护心灵 ——读《第56号教室的奇迹》有感 他曾经创造了“第56号教室奇迹”，曾经被《纽约时报》盛赞为“天才与圣徒”，曾经以对教育近乎疯狂的热情和情怀感动了整个美国，曾经
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《第五十六号教室的奇迹》读书心得
《第五十六号教室的奇迹》读书心得 《第五十六号教室的奇迹》读书心得 最近读了《第五十六号教室的奇迹》这本书，感受最深的有两方面： 一 培养终身阅读的孩子 现在的孩
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《第56号教室的奇迹》读书心得[最终定稿]
《第56号教室的奇迹》读书心得 “要到达真正的卓越是要做出牺牲的。在错误中汲取教训的同时付出巨大努力。毕竟，成功无捷径。我们可以做得更好！”——雷夫.艾斯奎斯 寒假里读
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第56号教室的奇迹 读书心得
《第56号教室的奇迹》读书心得吴妍娉
《第56号教室的奇迹》读书心得上海市朱行中学吴妍娉
通读一遍《第56号教室的奇迹》之后，很茫然。不是因为看不懂雷夫老师写的东西，而是因 -
第56号教室的奇迹读书心得
读书心得 城镇小学 王瑞芳 寒假里，手捧着这本书，细细研读，感动着、惭愧着、欣喜着。感动的是雷夫在一间会漏水的小教室里，用了将近四分之一世纪的时间，创造了一间充满爱与奇迹
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读书第56号教室的奇迹心得
读《第56号教室的奇迹》有感--------给孩子一个童真的课堂
第56号教室告诉我们一个真理-----以信任取代恐惧，以平等取代压迫，以鼓励取代批评获得的远远要比你给与的多！
在本书 -
《第56号教室的奇迹》阅读心得
读《第56号教室的奇迹》有感 尹友香 怀着欣喜的心情，我读完了《第56号教室的奇迹》。我的思绪一下子回到最初走上教师岗位的那份希冀：带着每一个天真快乐的孩子，徜徉于知识的海
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《第56号教室的奇迹》读书心得
一次开家长会上，执教儿子的数学刘老师推荐了一本书——《第56号教室的奇迹》，机缘巧合单位有这么一本书，于是工作之余借阅了一下。 《第56号教室的奇迹》是美国小学教师雷夫
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《第56号教室的奇迹》读书心得
[《第56号教室的奇迹》读书心得：做一位让学生不“害怕”的老师] 在暑假，我买了《第56号教室的奇迹》系列丛书，一共四本，其中一本封面上写的“让孩子变成爱学习的天使”一行字深
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第56号教室的奇迹读书心得 - 副本（大全）
《第56号教室的奇迹》读书心得 “爱”的传递 雷夫对待学生，就如同对待他的孩子一样，付出了真爱。他凭着超凡的力量，在一个小时之内，改头换面地来回图书馆，目的就是为了给学生们
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第56号教室的奇迹心得5
《第56号教室的奇迹》读书心得
教育办推荐并赠送老师每人一本书——《第56号教室的奇迹》。该书是由“全美最好老师”雷夫.艾斯奎斯所著，原以为不同的国度的教育理念相差较大 -
《第56号教室的奇迹》读书心得
《第56号教室的奇迹》读书心得雷夫老师为了让丛林学校的孩子爱上阅读，而作出的努力的故事。丛林学校的学生大多数家境贫困，家里没有可供阅读的书籍，雷夫老师告诉他们可以到图书
