专题：大班科学领域纸的吸水教案
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大班科学纸的吸水教案（小编整理）
大班科学纸的吸水教案3篇作为一名人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的大班科学
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大班教案《纸的吸水》[全文5篇]
大班教案《纸的吸水》 活动目标： 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录。 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并能知道大概时间。3、
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小班科学活动教案：会吸水的纸[定稿]
设计意图： 各种各样的纸是幼儿生活中最常见的，经常接触的物品之一、有几次，我经常看到小班幼儿把几张小纸片放在水里，看着它慢慢浸湿、慢慢沉到水底，并且高兴得拍手欢叫。我就充
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幼儿园大班科学《纸》教案（最终定稿）
幼儿园大班科学《纸》教案1活动目标：1.通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳得多种方法。2.探索通过改变纸的形状，增加纸的支撑力。3.激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐。4
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幼儿园大班科学公开课教案《纸的吸水》及教学反思[共5篇]
《大班科学公开课教案《纸的吸水》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记
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幼儿园大班科学优秀教案《吸水的纸》及教学反思（五篇范例）
《大班科学优秀教案《吸水的纸》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学优秀教案《吸水的纸》含反思！幼儿园大班科学教案：吸水
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幼儿园大班科学领域教案(精选)
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班科学领域教案 （精选汇编） 活动目标： 1．认识常见的温度计，了解其用途。 2．帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及
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大班科学领域教案分析
上海市宝山区小精灵幼儿园 2016学年第二学期暑期培训 ——大班科学领域教案分析 姓名：顾海燕活动名称：猜猜乐 活动目标： 1、鼓励幼儿发挥想象，大胆描述事物的特征。 2、培养幼儿
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大班科学活动教案：物体的吸水现象
活动目标： 1、通过科学小实验，了解哪些物体能吸水，并比较其吸水特点。 2、结合经验理解物体的吸水现象在生活中的应用。 3、培养创新思维与解决问题的能力以及探究身边科学
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大班科学 纸的秘密 教案
文档仅供参考 大班科学纸的秘密 活动目标 1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。 2、培养幼儿的动手操作能力和比较能力。 3、引导幼儿通过摸摸、玩玩，感知纸的特性。活动准备 各
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幼儿园大班科学领域教案《纸的吸水性》及教学反思五篇
大班科学领域教案《纸的吸水性》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并能知道大概时间，通过实验比较不同的纸在
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大班科学领域《甜甜村》教案
大班科学领域————《甜甜村》（常识） 活动目标： 通过欣赏故事，了解车与人类的关系及废气带来的污染。 了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义 在了解车的基本构造的基础上
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幼儿园大班科学活动教案《神奇的吸水现象》
幼儿园大班科学活动教案《神奇的吸水现象》 设计意图： 在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问"为什么"。有一次小朋友在擦手的时候，有一个小朋友就问我"朱老师，我
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大班科学：神奇的纸
大班科学：神奇的纸 大班科学：神奇的纸 活动目标： 1.探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。 2.能主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。 活动准备： 1.教具：大记录表1份、书
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大班科学活动：《纸桥》
大班科学活动：《纸桥》 萧绮婷 一、 设计意图： 纸是孩子生活中经常接触和十分熟悉的，在孩子眼中纸是一种平凡而又好玩的东西。生活中他们喜欢在纸上写写画画，喜欢拿着纸折成、
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幼儿园大班科学优秀教案《吸水》及教学反思（共5篇）
《大班科学优秀教案《吸水》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.通过观察、操作，感知哪些材料能吸水。2.萌发探究科学现象的兴趣
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大班科学领域《纸张大力士》教案（5篇）
科学领域活动《纸张大力士》 一、活动意图 纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子展开一系列互动，了解
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小学科学纸教案[精选]
第五单元纸 教学要求 1．经历对一张白纸的外部特征进行多角度、多方法的观察描述的活动过程。 2．能根据纸的主要特征分辨、区别周围纸质的和非纸质的物品，感受到纸的多样性以及
