专题：大班数学公开课
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公开课大班数学活动
公开课大班数学活动：认识时钟
一活动目标:
1 了解时钟的结构
2．分针、时针的运行规律，学会看整点。
3 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。
二活动准备：
幼儿人手一个钟。 -
大班数学公开课教案
大班数学公开课教案（一）大班数学活动《有趣的数字》
附1故事：
“年”妈妈的孩子真多呀！它给孩子起了一个好听又奇怪的名字叫做“日”。年妈妈到底有多少个“日”娃娃？数呀数呀，一 -
公开课大班数学活动
大班数学活动——种子排队 活动目标： 1、学习将收集的种子分类，排列，并做记录。 2、积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 3、培养初步的逻辑思维能力，养
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大班数学公开课教案（汇总15篇）
篇1：大班数学公开课教案活动目标：1、用糖果探索和发现按群数数的方法。2、尝试用不同的数数方法解决生活中的问题。3、乐于参加数数活动，体验不同方法数数的乐趣。4、培养幼儿
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大班数学公开课教案区分左右
幼儿园大班数学公开课教案《区分左右》区分左右 教育教学目标： 1、感知“左”“右”的空间方位，发展空间方位的知觉和判断力； 2、激发幼儿与同伴交流的兴趣，能比较准确地说出物
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幼儿园大班数学公开课活动
幼儿园大班数学公开课活动 活动目标： 1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小。 2、能排除颜色干扰，从三个大小不一的物体中找出最大的最小的。 3、发展幼儿的观察力和比较
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幼儿园大班下学期数学公开课
幼儿园大班下学期数学公开课 幼儿园大班下学期数学公开课一一、设计意图： 本着“活用教材”，我把9以内的加减与集合有机融合在一起，通过套圈、摆圈、站圈等智力闯关，引导幼儿运
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幼儿园大班数学公开课：种子排队
幼儿园大班数学公开课：种子排队
活动目标：
1、学习将收集的种子分类，排列，并做记录。
2、积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。
3、培养初步的逻辑思维能力， -
大班数学公开课教案：自编应用题
数学：自 编 应 用 题 ——执教：何汨 幼儿园 二0一二年十一月 大班数学：自编应用题 --------执教：何汨 一、活动目标： （1.）教幼儿初步学习自编口述应用题。 （2.）培养幼儿思维的灵活
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公开课数学范文合集
小朋友们、家长们大家下午好，首先非常感谢大家在百忙之中，抽出时间，来听我的数学公开课。那你们知道我是什么老师吗？“不知道”下面老师给大家讲一个故事，老师的姓就在这个故事里
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大班数学公开课教案《几何形体乐园》（合集）
大班数学公开课教案《几何形体乐园》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过游戏认识生活中的几何形体，体验游戏的的愉悦感，让幼儿不受大小，颜色，摆放位置的干扰，正确辨认几
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大班数学公开课教案《排序一》[合集五篇]
大班数学公开课教案《排序一》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发现生活中序列的规律美，发现递增递减排序规律，会接着往下排，并说出理由，体会数学的生活化，体验数学游戏的
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大班数学公开课教案《认识人民币》5篇
大班数学公开课教案《认识人民币》在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的大班数学
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幼儿园大班数学公开课教案《集合》（推荐5篇）
大班数学公开课教案《集合》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，发展思维的敏捷性、逻辑性，通过观察粘贴活动，寻找两个集合交集、差集中元素，依据特征进行尝试
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公开课大班教案
公开课大班教案6篇公开课大班教案第1篇作为一位出色的教师，经常要根据教学需要编写教案，教案是施行教学的主要根据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是我帮大
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大班公开课教案
大班绘本阅读活动教案《两棵树》 活动目标：
1、欣赏绘本内容，理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。
2、幼儿能自主观察画面，大胆猜测、表述绘本情节内容。
3、感受两棵树的离 -
大班公开课教案[范文大全]
大班公开课教案
目标
1.知道不挑食的孩子身体好。
2.理解故事中的小兔从不吃蔬菜到样样蔬菜都吃的转变过程。 准备
1.请班里一名幼儿戴头饰扮小兔，表演无论谁给他吃菜都摇头 -
大班公开课发言稿
各位家长下午好：
非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次活动。熟悉的脸，熟悉的笑容，虽然我们不是第一次见面，但是像这样陪同孩子一起来听老师的课，却是第一次。您的到来不
