专题：大班10的组成游戏教案
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10的组成教案
（10分钟） 主持人：同学们，你们听过《小羊过河》的故事吗？ 学生：听说过 主持人：今天在我们的教室里就要上演小灰灰和小斑马过河的故事。有一天，小灰灰要去桥西看她的表妹，小斑马要去桥
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10的组成教案（汇编）
《10的组成》教学设计 教学目标： 知识与技能：通过摆手指和按规律涂色两个活动，感受10的组成。能表达涂色的规律，能写出10的组成。 过程与方法：让学生在动的情境中，通过做一做、摆
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10的组成及加法教案
10的组成及加法
设计意图：让数学动起来，引导孩子在操作活动中学习数学，学会根据已有经验拓展学习经验，培养幼儿数学学习能力。
活动目标：
1、运用数学游戏学习10的组合及加法。
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说课稿：大班数学《10的分解组成》[合集]
大班数学活动《10的分解组成》 一、说教材： 新《纲要》提出“教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有
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幼儿园大班游戏绕口令教案10[五篇范例]
《大班游戏绕口令教案大全108篇》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏绕口令教案大全108篇！1．十和四四是四，十是十，十四是十四，四十是
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大班游戏教案
大班游戏教案15篇 大班游戏教案1 【活动目标】1、通过一系列有关绳子的游戏，激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体会到玩绳的快乐。2、通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力创造力。3、通过
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大班游戏教案
小青蛙学本领 活动目标 1.通过小青蛙学本领的游戏，让学生学会跳的基本技术动作，提高学生的跳跃能力，从而达到锻炼身体的目的。 2.培养学生探究意识和创造性思维，为充分发挥学生
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幼儿园大班数学公开课教案《10的组成》及教学反思（推荐阅读）
大班数学公开课教案《10的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿引导小朋友积极探索数学活动，根据不同的画面进行讲述，并列出相应的分解式，从而感知加法算式所表
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《10的认识和组成》参考教案（写写帮整理）
《10的认识》教学设计 教材分析：“10的认识”是本单元教材的重点内容之一，是小学生开始学习数学的最基础的知识之一。 学生分析：一年级学生思维处于半逻辑状态，以形象思维为主，在
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报纸游戏大班教案
报纸游戏大班教案报纸游戏大班教案1【活动目标】1、练习抛、跳、跑等基本动作，促进手、腿等大肌肉动作的发展。2、能积极参加游戏，体验愉快的情绪。3、在活动中，让幼儿体验与同
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大班游戏教案及反思大全
《大班游戏教案及反思8篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班游戏教案及反思第1篇身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，教学反
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大班游戏《送信》教案（大全）
大班游戏《送信》教案1适用范围：这一游戏可以有两种玩法，一种是收信，它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信，它的适用范围是字母按声母、韵母和整
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大班益智游戏教案[本站推荐]
《大班益智游戏教案9篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！大班益智游戏教案第1篇活动目标：能根据指令作出各种动物动作，发展快速反应能力。活动准
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教案大班游戏[推荐5篇]
《教案大班游戏7篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教案大班游戏第1篇在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲
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大班角色游戏教案
大班角色游戏教案 范敏 201411362005 活动主题：魔法师 设计意图：幼儿的世界是天真烂漫，拥有将一切不可能的事情转为现实的“魔法师”。通过这类游戏的角色扮演促进幼儿社会发展
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大班民间游戏教案
民间传统游戏活动设计——跳竹竿 大一班张彬彬 一、设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳竹竿”满足了幼儿喜爱玩民间游
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大班游戏教案1
幼儿园大班教案专题 大班游戏教案 ·大班数学教案：和9做游戏 一、引言幼儿园数学教育是通过直观教具使幼儿从具体材料和游戏活动中进行抽象的、由外部的感知活动内化为内部的
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大班角色游戏教案 教案
文档仅供参考 大班角色游戏教案 活动目标： 1、能够明确自己所扮演角色的职责，并能监守岗位； 2、能够使用礼貌用语，较安静地游戏； 活动内容：娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公
