专题：当兵的人音乐教案
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《当兵的人》音乐教案
七年级音乐教案 第四单元《当兵的人》 刘群 教材分析： "当兵的人"是现代军人的代名词，也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓(有点大)。在改革开放的年代里，军人们放弃了不少个
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公开课《当兵的人》-初中音乐教案
公开课《当兵的人》－初中音乐教案 1、引入： ⑴同学们，在上课之前，老师先给大家带来一首优美动听的歌曲，大家先猜一下老师会唱一首什么歌？ ⑵播放《为了谁》的伴奏，老师深情地演唱。
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当兵的人教案
《当兵的人》教案
——王凯家
一、教学目标：
1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。
2、根据歌曲表情需要，能运用饱满有力、连贯抒情的声音演唱
歌曲《当兵的人》。
3、通过学 -
当兵的人教案
《当兵的人》教案 ——王凯家 一、教学目标： 1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。 2、根据歌曲表情需要，能运用饱满有力、连贯抒情的声音演唱歌曲《当兵的人》。 3、通过学
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当兵的人教案
第七单元 当兵的人 当兵的人 教学目标 1、使学生了解军人的生活，了解战士们的心理，并要求学生作对比，使学生深刻感受两种不同类型军旅歌曲的风格特征。 2、通过《当兵的人》的
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当兵的人教案
当兵的人初中音乐教学设计 重庆市武隆区土坎中学校 王霞 教材分析： “当兵的人”是现代军人的代名词，也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓。在改革开放的年代里，军人们放弃了
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当兵的人 教案
《当兵的人》教学设计 教学内容： 初中音乐教材七年级上册第四单元歌曲《当兵的人》 教学目标： 1、让学生深切体会到解放军爱祖国、爱家乡的感情。进而得到感情的升华，使自己爱
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当兵的人-教案（精选5篇）
《当兵的人》的教案教学内容:
学唱《当兵的人》
教学目标：
1、学会唱《当兵的人》这首歌，能够在分析理解的基础上，运用饱满有力、连贯抒情的声音，表达解放军热爱祖国、热爱家乡 -
《当兵的人教案》5篇范文
歌曲《当兵的人》教案
教具：多媒体，电子琴等
教学内容：歌曲《当兵的人》
教学目标：
1、情感目标：通过学唱歌曲，使学生对当兵的人有更深的了解。 培养学生热爱祖国，热爱军人，无私奉献 -
《好男儿就是要当兵》教案
《好男儿就是要当兵》教学设计 教学目标： 过程方法 ：欣赏歌曲，自己演唱来体会军人爱祖国的感情。知识技能：能够有感情演唱《好男儿就是要当兵》。 教学重点：通过学唱《好男儿就
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当兵人的本分（共五则范文）
军人的本分 孟令辉 与九班长相处快半个月了，自我感觉作为一名学员排长，早操与战士一同出，公差勤务与战士们一块干，连里活动正常参加，怎么也说得过去了，可他却对我总是不冷不热的，有
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音乐13册《当兵的人》教学设计及反思
《当兵的人》教学设计及反思 教学内容: 演唱《当兵的人》 聆听《中国人民解放军进行曲》 教学目标: （1）情感体验和态度 培养学生对“进行曲”音乐的兴趣，开阔学生音乐视野。通
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人音版五下音乐教案
课题春意 教学目标： 1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。 2.聆听
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人音版七下音乐教案
第一单元行进之歌 演唱《一二三四歌》教学设计 教学目标： 1、情感态度与价值观：通过学唱《一二三四歌》，培养学生热爱人民军队，崇敬子弟兵，并使学生对军旅歌曲风格有所体验，感受
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人教五年级音乐上册教案
人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情
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《勤快人和懒惰人》音乐教案
《勤快人和懒惰人》音乐教案 教学内容：1、唱《勤快人和懒惰人》 2、歌表演 3、画图谱 教学目标： 1、学生在听赏，演唱等音乐活动中感受到不同速度，体会不同的音乐情绪，有表情、有
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音乐教案：勤劳人和懒惰人
活动内容：音乐——《勤劳人和懒惰人》 活动目的： 1、感受歌曲表达的形象，能用歌声和不同的速度、力度变化来表现勤劳人、懒惰人的不同形象。 2、能根据自己的认识尝试创编新歌
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人音版第九册音乐教案
第一单元 朝 夕 ▲教学目标： 1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。
