专题：大班第四周踩高跷
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幼儿园大班教案《踩高跷》含反思（合集）
大班教案《踩高跷》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试在高难度的挑战中，培养自我调节和不怕困难的品质，在学会走高跷的基础上，学习用高跷带球向前走，培养幼儿用
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大班踩高跷比赛活动方案
大班踩高跷比赛活动方案 一、 活动目标： 1.掌握正确的踩高跷的方法，能踩着高跷绕障碍物走，提高动作的协调性和灵活性。 2.利用竞赛的方式让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱
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大班第四周活动设计
大班2015～2016学年第一学期教学活动设计 第四周（9月14日～9月18日） 星期一（9月14日）上半日活动 活动一 艺术活动：乐园 活动目标： 1.感受歌曲欢快活泼的旋律，初步学唱歌曲。 2.自主选择
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大班第四周语言教案（5篇）
大班第四周语言教案《有趣的线条》活动目标： 1、 对线条图展开想像，发展幼儿的创造性想像能力。2、 要求幼儿完整、清楚地表达自己的想法，发展幼儿口语表达能力。继续学习创编
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第四周幼儿园大班社会教案
第四周幼儿园大班社会教案: 活动目标： 1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的尊敬和酷爱的情感。 活动豫备： 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活
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第四周大班安全教案（最终5篇）
第四周大班安全教案：《躲开它》活动准备：各种尖利的物品，如：笔、剪刀、树枝、筷子等。活动过程：一、教师讲述故事《小猴哭了》。二、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论。1、教师：
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大班上学期教案第四周
主题二：小问号 第二周（第四周） 一、 集体活动 科学家的故事（语言） 活动目标： 1.能清楚地讲述故事，语言完整，清晰。 2.感受科学家善于观察，勤于思考，敢于尝试的个性品质，产生向科学家
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幼儿园大班数学教案《踩高跷》及教学反思（全文5篇）
大班数学教案《踩高跷》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在比较、操作中，体验高和矮的相对性，正确比较5个以上物体的高矮，能按高矮排序，能大胆的尝试、比较，积极思
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大班体育活动教案《踩高跷》及教学反思[推荐阅读]
大班体育活动教案《踩高跷》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高动作的协调性和灵活性，能踩着高跷往前走，保持身体平衡，培养幼儿对传统踩高跷活动的兴趣，快来看看
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大班体能游戏-踩高跷-吴恒思
大班体能游戏-踩高跷 执教：cici老师 【活动目标】 1、幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡 2、提高动作的协调性和灵活性 3、对民间体育游戏踩高跷感兴趣 【活动准备】 自制高跷、
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09年大班第四周教学工作计划5篇范文
09年大班第四周教学工作计划
周主题：《中国娃》
环境创设：
在“我是中国娃”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片、实
物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材 -
幼儿2012年11月第四周教学计划(大班)
2012年11月第四周教学计划（大班） 一、 语言 1、 声母（z c s r zh ch sh）书写及各占格的要求。 2、 生字 3、 笔顺 4、 偏旁 5、 课文 1） 眼睛离书本一尺， 胸脯离桌边一拳， 手
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《踩高跷》教学反思
大（1）班体育活动《踩高跷》 林剑琴 教学反思： 踩高跷是汉族传统民间活动之一。踩高跷技艺性强，形式活泼多样，因此深受小朋友喜爱。在这次活动中小朋友用各种的玩法在活动中锻炼了
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《踩高跷》活动教案
《踩高跷》活动教案 活动目标： 1、幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡,提高动作的协调性和灵活性。 2、对民间体育游戏踩高跷感兴趣。 3、增强幼儿冬季体育活动的兴趣。 重点：通过
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春节习俗：踩高跷
每当春节到来，在我国许多地方流行另一种舞蹈就是踩高跷。看，一个个化了装的人，足踩三、四尺的木跷，手执扇子，舞来舞去，有集体对舞，也有三人起舞，引得人们翘首仰望，欢声雷动。在南方，高
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关于元宵节作文：踩高跷
关于元宵节作文：踩高跷
踩高跷，是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子?说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋 -
踩高跷健康教案
幼儿园大班健康教案：踩高跷活动目标：在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。活动准备：平衡木、沙包、积木；每人一副高跷活动过程：1、放音乐，幼儿自由地听音
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幼儿园大班体育优秀教案《踩高跷》及教学反思[范文模版]
大班体育优秀教案《踩高跷》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿有意志，锻炼幼儿的平衡能力，培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐，快来看看幼儿园大班体育优秀《踩
