专题：东北大学实习报告
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东北大学实习报告
东北大学继续教育学院毕业设计（论文） 科毕业实习学生 学习中心专业层次 提交日期 报告专 东北大学继续教育学院毕业设计（论文） 煤矿开采技术专业实习报告 1. 实习目的或研究目
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东北大学专科毕业实习报告
东北大学专科毕业实习报告范文 篇一：东北大学教学教育学院专科实习报告撰写须知及模板 专科实习报告撰写须知 1.正文，用B5复印纸，按长：，高页面设计，每页20行，每行30字。页边距为上：3
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东北大学金工实习报告(图片)范文合集
东北大学 工程实训习题 公差配合基础知识 1. 机械加工中，零件的精度是指：尺寸精度，表面形状精度，相对位置精度，表面粗糙度。 2. 10孔：钻削加工中心孔Ra12.5;钻扩孔RA 6.3；钻孔，铰孔R
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东北大学 生产实习报告封面
东北大学生产实习报告接受实习单位:_______________自 日期:年月日至________学院________系________专业________年级________班姓名_________________说明1. 学生完成实习
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东北大学优秀鞍钢实习报告（5篇材料）
鞍钢实习报告 自动化0802 目录 目录.............................................................................................................................
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东北大学秦皇岛分校生产实习报告[大全]
一、实习目的：1、理论与实际相结合，通过实习巩固和扩大通信工程专业的专业知识，为以后走向工作岗位打下一定的基础。
2、提高对实际操作生产技能的认识，加深对通信相关产品和生 -
东北大学 毛概作业 实习报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告 大连第二互感器集团自主创新状况考察 学 院信息科学与工程学院 班 级自动化1303班 任课教师 周莉 姓 名李丹
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东北大学自动化2012鞍钢实习报告（共5篇）
鞍钢实习报告 1、 实习的目的、任务、内容及要求 1.1实习说明 （1）实习时间：2012年5月7日至2012年5月11日 （2）实习地点：鞍山钢铁股份有限公司 1.2实习目的及意义 生产实习是自动化
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东北大学电子信息工程大二认知实习报告
认知实习报告 姓名： 班级： 学号： 在大二下学期结束的时候，我们电子信息工程专业得以有幸进行了暑期社会实践，实践的主要内容为参观和本专业有关的一些企业。了解本专业在社会上的
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东北大学
2013年东北大学硕士研究生招生简章 http://.cn2012年09月14日 14:24新浪教育微博热烈欢迎广大考生申请或报考我校2013年硕士研究生！我校欢迎具有所在学校推荐免试资格的应届
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东北大学2013
5号下午,翻硕英语,记得去年看回忆版时,上面就说他考完就起泡了,我这是考中就起了,超难,我觉得大家都是现场发挥了吧,所以,想的高分的同学要在词汇上下点功夫了
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东北大学
东北大学 材料物理(本科类) 培养目标：材料物理专业是介于物理学和材料学之间的交叉学科，本专业培养掌握并运用现代物理学进行现代材料科学理论研究、新材料开发和设计、传统材
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东北大学暑期社会实践报告
东北大学暑期社会实践报告 一个人初次出身社会，是要我们要主动去适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。通过这次亲身实践，我深深地感受到了实践的重要性，以下是由聘
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东北大学秦皇岛分校生产实习报告(自动化专业)
进入大四，我开始了自己向往已久的生产实习。生产实习是我们自动化专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和
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东北大学机电一体化技术专业专科实习报告（通用）（范文大全）
东北大学机电一体化技术专业专科实习报告范文（通用3篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，我们肯定学习到了不少学问，让我们好好总结一下，写一份实习报告吧。为了让您不
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《东北大学教学教育学院专科实习报告撰写须知》及
东北大学继续教育学院专科毕业实习报告 专科实习报告撰写须知 1.正文，用B5复印纸，按长：18.2cm，高25.7cm页面设计，每页20行，每行30字。页边距为上：3cm；下：2cm；左：2.2cm；右：1.8cm。页眉：1.8c
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东北大学2013级冶金工程专业生产实习报告(有色冶金)
东北大学2013级冶金工程专业生产实习报告 引言 本次实习为冶金工程专业生产实习，实习时间安排在大三暑假期间，实习地点为山东省招金集团和南山集团，通过本次实习，旨在于将理论与
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东北大学秦皇岛分校生产实习报告-计算机工程学院5篇
实习报告
一、生产实习的意义
生产实习，是本科教学中不可或缺的实践性教学环节，是对课堂理论教学的完善与补充。
二、生产实习的目的
通过生产实习，将所学理论与实际生产有机的
