专题：大班教案科学
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原创教案 大班科学
原创教案 大班科学《垃圾分类》 大班科学《垃圾分类》 设计意图： 开学后第一次安全活动就是“不能随便玩电池”，活动中给孩子们介绍了电池中含有害毒素，废旧电池不能随便玩，也
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大班科学公开课教案
大班科学公开课教案 篇1 活动目标：1、体验风无处不在的乐趣。2、知道风是因为空气的流动形成的。3、能根据已有经验，尝试用各种方法来造风。4、通过实验培养互相礼让，学习分工
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大班科学活动教案
幼儿园大班科学活动教案：食物的旅行 活动设计背景: 爱玩是孩子的天性，孩子都喜欢出去旅游，每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和
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大班科学活动教案
大班科学活动教案：《雨的秘密》 2013-04-03 | 酒精灯 水蒸 活动 《大班科学活动教案：“雨的秘密”》摘要：但要注意安全。 （1） 幼儿点燃酒精灯，把水加热。 （2） 幼儿仔细观察并说说自
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大班科学优质课教案范文合集
大班科学优质课教案《纸片变变变》 【活动目标】 1、在折折、剪剪、贴贴中，引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。2、体验成功的喜悦。 【活动准备】 剪刀、胶水、手工纸、纸
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大班科学公开课教案
大班科学公开课教案 篇1 设计意图：活动目标：1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。重点：能大胆表述卡的
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大班科学公开课教案
关于大班科学公开课教案4篇大班科学公开课教案 篇1 活动目的：1．培养幼儿对科学活动的兴趣。2．培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。3．初步的探寻溶解的现象。4．培养幼儿观察能力及动
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科学大班教案（合集10篇）
篇1：科学大班教案活动目标:1、在玩水中发现水灌进瓶子与水从瓶子上小洞流出时水流的不同变化。2、在玩水中得到动手能力的培养。活动准备：三大盆水；瓶身有一个洞的瓶子和瓶身有
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大班科学 爬楼梯教案
爬楼梯 活动目标： 1.理解10以内数的顺数和倒数，知道顺数时后一个数比前一个数大一，倒数时后一个数比前前一个数小一。 2.发现生活中运用顺倒数的现象，体验生活中数学的有用与有
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大班科学活动教案
大班科学活动教案：雷和闪电 朱思彦 活动目标： 1.感知雷和闪电现象，对自然现象感兴趣。 2.简单了解雷电产生的原因，知道雷雨天怎样保护自己。 3.能够看图了解并完整的表述避雷的
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大班科学《温度计》教案
活动目标： 引导幼儿了解温度计的外形及用途。 活动准备： 自制的温度计图片 活动过程： 一：开始部分：用猜谜语的形式，引出主题 二：基本部分 1、谜语——玻璃身体直伸长，一根红线在中央
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大班科学精彩教案
大班科学精彩教案：沉与浮 活动目的: 1、通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的. 2、初步学习简单的记录方法, 3、激发幼儿对沉浮现象的兴趣. 活动准备:
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大班科学 找家 教案
文档仅供参考 大班科学找家 教学目标： 寻找两个图形集合交集中元素的特征，发展幼儿的观察力，表达力和思维的敏捷性。 教学准备： 1、多媒体课件。 2、胸饰奖牌每人一块，共16块。 3
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大班科学活动教案
一、活动题目 幼儿园大班科学活动设计——让位 二、活动目标 幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 三、适用对
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大班科学活动教案
大班科学活动《沉与浮》 执教者：葛娜 【活动目标】 1.培养幼儿对科学活动感兴趣，能积极动手、动脑探索。 2.通过探索让幼儿了解物体的沉、浮现象。 3.尝试用简单的图标来记录
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大班科学 滚动 教案
文档仅供参考 大班科学滚动 一、教学目标： 1.乐于探究， 初步发现不同形状的物体有不同的滚动路线。2.能清楚地描述物体滚动的路线并用适宜的符号表示。 二、设计思路： 第一个
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大班科学《大鱼吃小鱼》微教案
适龄目标：大班科学活动《大鱼吃小鱼》（微课）西乡县柳树镇中心幼儿园刘朦檐活动目标：1、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念。2、尝试将动植物按食物链进行排序。3、
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幼儿园大班科学《纸》教案（最终定稿）
幼儿园大班科学《纸》教案1活动目标：1.通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳得多种方法。2.探索通过改变纸的形状，增加纸的支撑力。3.激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐。4
