专题:大班级故事比赛方案
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班级合唱比赛方案
2011级高一年级迎 “五·四”合唱比赛方案一、比赛宗旨:
为了促进我校学生情感教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,提高学生的艺术修养和审美情 -
班级合唱比赛方案
舒兰十六中 第十六届学生艺术节、第三届教师艺术节暨“迎五一、庆五四”、庆祝建党90周年合唱比赛实施方案 为贯彻落教育局有关文件精神,丰富校园文化生活,陶冶师生艺术情操,全
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幼儿故事比赛方案
幼儿故事比赛方案
2009新年新气象,元旦是一年中的第一个节日,为了让孩子们能了解并能更好的学习,特开展幼儿故事比赛,方案如下:一、活动目标
通过开展迎元旦幼儿故事比赛活动,让每 -
2013故事大王比赛方案
项兴屯小学故事大王比赛方案1、主办单位:项兴屯小学2、比赛时间:(10月24日)下午3:10-----4:003、比赛地点:活动教室4、比赛目的:故事大王比赛将紧紧围绕学校的读书活动,通过讲故事、
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大班故事比赛方案
2015-2016学年第二学期“小小故事王”故事比赛方案 老高川第二幼儿园大二班指导思想: 幼儿期是孩子语言发展的关键期。为提高幼儿对语言的感受能力、语言表达能力,丰富幼儿知
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班级合唱比赛活动方案
班级合唱比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水
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班级风采展示比赛方案[★]
一. 活动目的: 通过全校范围内班级风采展示,展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的;通过落
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初中班级诵读比赛方案
七三班诵读比赛 一、比赛方案 中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和
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大班级讲故事比赛方案5篇
大班级讲故事比赛方案一、 活动的目的:幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键
是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境 -
小学生班级诗歌朗诵比赛方案
吟诵诗词,书香校园 ——六(2)班诗歌朗诵比赛活动方案 活动宗旨: 活动举办小学生诗歌朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,
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八年级班级诗歌朗诵比赛方案
八年级班级诗歌朗诵比赛方案 活动宗旨: 活动举办中学生诗歌朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热
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班级队列队形比赛方案
班级队列队形活动比赛方案 队列队形训练能培养学生正确的站、立、行姿态,为培养学生组织性、纪律性、集体主义精神,促进良好校风、学风的形成。因此,经我校研究决定本月举行一
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小学故事大王比赛方案
1、主办单位:小学2、比赛时间:(4月28日)下午2:10-----4:003、比赛地点:学校操场(如果天气炎热或下雨便改教室)4、比赛目的:故事大王比赛将紧紧围绕学校的读书节活动,通过讲故事比赛画进
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诚信故事比赛活动方案
诚信故事比赛活动方案江尾小学段琳一、活动目的1、通过诚信故事的演讲比赛,锻炼大家的口才和胆量2、从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理二、活动准备1、各小组派出一名
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故事大王比赛活动方案
“文明礼仪伴我成长”故事大王比赛活动方案 一、指导思想: 中华民族优良传统美德是民族魂宝,弘扬中华传统美德是我们每一个人应尽的义务,而文明礼仪是中华传统美德重要组成部分
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班级歌咏比赛活动方案(大全五篇)
育才学校第二届班级歌咏比赛活动方案活动目的:
1 丰富学生艺术文化生活。
2培养学生团结合作意识。
3增强学生班级荣誉感。
比赛时间:
2011年9月29日下午
比赛地点:
学校体育操 -
小班级穿衣服比赛活动方案
小班级穿鞋袜比赛活动方案 一:活动主题:穿鞋袜比赛 二:活动目的: 1. 通过穿鞋袜比赛活动激发幼儿自己的事情自己做的信心。 2. 培养幼儿的生活自理能力和自我服务意识,享受到成功
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讲雷锋故事比赛活动方案
讲雷锋故事比赛活动方案 一、活动目的 为进一步学习和弘扬雷锋精神,宣传雷锋平生感人事件及近年来出现的好人好事,突出方法正确有效的救人助人事件,加深广大学生对雷锋精神的