专题：大班科学活动影子
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大班科学活动：有趣的影子
大班科学活动：有趣的影子 【设计意图】 五彩缤纷的世界里，随处都可以看见我们的影子。生活中影子时时刻刻都伴随着小朋友，同时也给小朋友带来了许多的问题和乐趣，小朋友们对它非
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大班科学活动《奇妙的影子》
大班科学活动 《奇妙的影子》 设计意图： 《3---6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程、发展初步的探究能力。千变万化的科学现
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(大班)说课稿科学活动《顽皮的影子》
山西省临汾市幼儿园 李婷 抽取目标: 知道镜子会反光,感知“影子和光”的关系一、目标确定大班幼儿对事物表面特征的观察以积累了一定的经验,在本次活动中通过寻找、探索发现
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大班科学活动有趣的影子教案
大班科学活动有趣的影子教案 大班科学活动有趣的影子教案1 活动目标：1、帮助幼儿获取有关影子形成、变化的具体经验。2、在探索欢活动中激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。3
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大班科学活动教案要：太阳和影子
设计意图：太阳的运动和影子的变化，对孩子们来说，太习以为常了。但正是这日复一日，年复一年的重复变化，却往往被幼儿们忽视。一方面，幼儿对宇宙万物怀着与生俱有的，强烈的好奇心，另一
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顽皮的影子大班科学活动说课稿
一、目标确定大班儿童对事物表面特征的观察以积累了一定的经验，在本次活动中通过寻找、探索发现影子的奥秘，激发儿童探索事物本质特征的兴趣，科学教育活动是在引导儿童亲自探索
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大班科学：光物体和影子
大班科学：光物体和影子 大班科学：光物体和影子 活动目标： 1.感知光、物体、影子三者之间的位置关系。 2.在不断操作中能控制影子的动态变化。 3.在影子实验中勇于尝试，积极
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幼儿园大班科学活动：有趣的影子5篇
一、活动题目 大班科学教案：有趣的影子 二、活动目标 通过观察影子，使幼儿感知太阳移动会使同一物体的影子发生变化，发现时间与影子的关系。培养幼儿完成任务的责任感及认真
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大班科学活动-神奇的影子—幼儿园大班科学教案
大班科学活动-神奇的影子—幼儿园大班科学教案【活动目标】
1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。
2、对剪影艺术和摄影艺 -
大班科学 什么是影子[5篇范例]
年级：大班 学科：科学备课人：于凤桃 备课时间：2011.10.20 上课人： 上课时间：第 周 什么是影子 目标： 1.感知物体与其影子的区别和差异，获得有关影子的具体经验。 2.能够进行细致观察
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大班科学顽皮的影子教案[范文模版]
大班科学顽皮的影子教案作为一名教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大班科学顽皮的影子教案，仅供
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大班科学 神奇的影子游戏
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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幼儿园大班科学活动教案《影子里的颜色》（汇编）
《大班科学活动教案《影子里的颜色》》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：一、尝试寻找影子中有颜色的原因。二、想办法验证自己的猜测。
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大班科学探索《我和影子做朋友》活动反思
大班科学探索《我和影子做朋友》活动反思 影子是我们日常生活中常见的一种现象，小朋友在平常都喜欢互相嬉戏抢着踩着别人的影子，或者高兴地带着自己的影子跑，对影子产生了浓厚
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大班活动和影子做游戏
大班活动：和影子做游戏 作者：济钢中心幼儿园 „来源：2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设计点击： 1266 时间：2005-3-27 ［设计意图］ 《和影子做游戏》是省编教材
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大班科学 神奇的影子游戏 教案
文档仅供参考 大班科学神奇的影子游戏 来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 赵敏 【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光
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大班科学：有趣的影子（优秀范文5篇）
大班科学：有趣的影子 大班科学：有趣的影子活动目标： 1.启发幼儿对生活中影子的回顾，丰富对影子的认识。 2.让幼儿了解影子的形成和影子的变化。 3.对影子与光的联系产生浓厚
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大班科学：神奇的影子游戏（合集5篇）
【活动目标】 1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。 【活动准备】 1、不同形
