专题：大班科学四季的花卉
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幼儿园大班教案：四季的花卉(语言、科学)
【活动目标】1、通过引导、回忆，了解一年四季的花卉种类和主要特征。2、通过讨论、交流，丰富幼儿花卉的知识和经验，了解在不同季节开放的花卉。3、乐意观察植物，能用较连贯的语
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大班科学《四季的变化》
四季的变化 活动目标 方法一|：实物引入 出示一片黄叶。问：到这片黄树叶，你想到了什么？是啊，秋天来了，老师也感受到了，你还从哪些地方感受到了秋天的到来？四季就在我们身边，今天，我
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大班《四季服装》
大班《四季服装》
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《四 季 服 装wwW.fbw.cn中国教育文~摘》
设计思路： 本节活动课是为培养幼儿细致的观察力和敏捷的思维能力而设计的。因为在日常生活当中，一些幼儿不善 -
大班 四季轮换
活动：要下雨了 活动目标： 1.理解故事内容，初步了解雷雨前周围环境发生的变化。 2.学说故事中角色的对话并大胆表述自己的猜想。 活动准备： 1.课件《要下雨了》。 2.打印材料：头
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大班科学优质课动物的四季生活教案[合集]
活动目标：1. 仔细观察画面并根据已有经验对事物做出正确判断;2. 通过对图片的操作去了解不同动物在四季中的习性特点;3. 乐意探究小动物并热爱它们。活动准备：1. 前期知识：已经
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大班科学
大班科学：白天和黑夜
活动目标：
1、 理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。（重难点）
2、对探索自然现象有兴趣。
活动准备：
1、 地球仪、手电筒各一个。
2、 32K大小的白纸每人一 -
大班科学
大班科学：有趣的魔术
活动目标：
1、探索魔术的秘密，学习简单魔术技能。
2、初步掌握表演简单魔术的方法。
3、体验变魔术的乐趣。
活动准备：纸袋子两只、杯子、硬币、ppt、指偶 -
幼儿园大班科学优秀教案《四季拼图》及教学反思[5篇模版]
《大班科学优秀教案《四季拼图》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.计算10以内的加减法算式。2.能用清楚的语言表述图画内容，体
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幼儿园大班科学优质课教案《四季童谣》及教学反思[大全5篇]
《大班科学优质课教案《四季童谣》含反思》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.学唱歌曲《四季童谣》，感受四季的不同景象。2.尝试用记忆
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四季里科学读后感（五篇材料）
四季里科学读后感当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的四季里科学读后
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科学六年级上册《四季更替》
青岛版科学六年级上册《四季更替》教学设计 教材分析：本课选自青岛版科学六年级上册第四单元“太阳地球月亮”中的第3课《四季更替》 教学目标： 1、能运用已有的知识对四季更
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中班科学：四季童谣5则范文
中班科学：四季童谣 中班科学：四季童谣 设计意图： 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。让孩子表现春天自然界变化的一个过程，因为春天大
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四季里的科学读后感
四季里的科学读后感
老师布置我们读有关科学的书，我最近读了一本书叫《四季里的科学—秋天》。下面我就来简绍一下它的内容吧！
秋天果实累累，是个大丰收的季节，让我们踏进秋天的 -
四季里的科学读后感
四季里的科学读后感
四季里的科学读后感1
大自然，顾名思义，就是户外的各种事物了。但我们口中常常说自然界，却没有几个人真正亲近过自然，而《四季里的科学——春天》这本书使我 -
《四季里的科学》读后感（汇编）
上个周末，妈妈给我买了一本书，名字叫《四季里的科学》，我喜欢读科学书，看到妈妈买的书非常高兴，赶快就读了起来。读完后，我觉得这本书真是本好书，让我学会了很多知识。 夏天里的
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大班科学教学计划
高庄则中心小学
2012——2013年度下学期幼儿大班科学教学计划
杨乃表
根据教材大纲的指导，教师结合本班幼儿年龄特点及爱好，引导幼儿对大自然的奥秘的认识与探本学究。
为了更 -
大班科学教学计划
兴盛幼儿园大班科学上册教学计划 授课教师：刘天文 一、 班级情况分析 大班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探
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大班科学教学计划
高庄则中心小学 2012——2013年度下学期幼儿大班科学教学计划杨乃表 根据教材大纲的指导，教师结合本班幼儿年龄特点及爱好，引导幼儿对大自然的奥秘的认识与探本学究。 为了
