专题:大班区域活动设计方案
-
大班区域活动设计方案
大(4)班区域活动设计方案 一、活动内容:语言区、美工区、科学区、生活区、益智区、建构区 二、活动目标 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作游戏,并获得快乐。 2、
-
大班区域活动设计方案
大班区域活动设计方案 一、设计意图 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应当为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。因此,我们决定农村幼儿园
-
区域活动设计方案
区域活动设计方案 宜君县实验幼儿园 王娟 一、创设目的: 幼儿园的区域活动是幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的活动,它将教育目标渗透于教育内容之中,将教育内容分
-
中班区域活动设计方案
S9班区域活动设计方案 语言区:趣味书屋 1、看图讲故事:幼儿通过观看挂图,自由讲述中国关于新年故事 2、新书推荐及图书分享:让幼儿了解世界各国过年的风俗 提供世界各国过年风俗
-
主题区域活动设计方案
中一班主题区域设计方案《我们居住的地方》中 本班主题式区域的内容为“我们居住的地方”,共分为四个组成部分:主题墙、幼儿作品墙、生活墙和区域活动。 主题背景墙内容以“我
-
小班区域活动设计方案(定稿)
小班区域活动设计方案 一、 区域活动内容: 班级区域活动名称:生活区、美工区、益智区、阅读区。 公共区域活动名称:娃娃家、建构区、小餐馆、小医院、美发屋、小超市。 二、
-
幼儿园区域活动设计方案
幼儿园区域活动设计方案 区域活动设计方案 设计意图: 游戏是童年期一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端: 1、提供游戏
-
幼儿园区域活动设计方案
幼儿园区域活动设计方案 一、指导思想 以渭教学前[2015]13号文件精神为指导,深入开展“小区域,大发展”区域活动,把幼儿园区域活动作为园内常态工作来抓,进一步提升幼儿园保教质
-
幼儿园区域活动设计方案
幼儿园区域活动设计方案 一、活动区创设背景 区域活动是在有准备的环境中,幼儿自由、自主、自选进行的活动,因而能满足幼儿多方面、多层次的需要。我班依据幼儿的年龄特点、发
-
幼儿园区域活动设计方案
幼儿园区域活动设计方案 数学区造房子 学习10以内的组成,积累几种10以内的组成经验。 印有1—9数字及相互配对的卡片若干、房子底版若干。 水果火车 通过操作活动,学习间接的
-
小班区域活动设计方案
小班区域活动设计方案 一、 区域活动内容: 班级区域活动名称:阅读区、美工区、益智区、生活区,玩沙玩水区。 公共区域活动名称:娃娃家、积木区。 二、 区域活动创设背景: 小班区
-
区域活动设计方案6篇
区域活动设计方案 一、区角创设背景: 幼儿在《调颜色》这一活动中,表现非常感兴趣,知道了红、黄蓝三种颜色中,红、黄混合会变出橙色;红、蓝混合会变出紫色;黄、蓝混合会变出绿色
-
小班区域活动设计方案(范文模版)
小班区域活动设计方案 材料准备 指导要点 (重点、难点) 操作区 在使用图钉、撕纸、粘贴活动中,在摆弄皱纸、树叶、图纸等多种物品、材料过程中,小肌肉运动能力和手眼协调能力得
-
大班区域活动
大2班 区域活动 教师:孙望钦 一、开放区域: 美工区、操作区、科学区、语言区、音乐区。 二、活动目标: 总目标 1.能自选游戏内容和游戏玩伴友好、合作进行区域游戏活动。 2.
-
区域活动设计方案--唐娟
幼儿园数学区活动设计方案区域:数学区 名称:造房子 目标:学习10以内的组成,积累10以内的组成经验。 材料投放: 第1种:建房子。房子图片,左边房间和右边房间。 幼儿操作:左边住1个小
-
杜芳区域活动设计方案
大班区域活动设计方案 仙桃市实验幼儿园杜芳活动目标: 1、能按意愿选择自己喜欢的活动区域,遇到问题能进行协商,培养孩子的交往能力。2、活动中能遵守游戏规则,愉快、投入的游戏
-
小班区域设计方案
我的区域活动设计方案 小班 主题内容:春天来啦、可爱的小动物、热闹的马路、炎热的夏天 ——春天来啦 主题说明: 春天来了,带着温馨的暖意普照着人间。红的花、绿的草,枝头的嫩
-
大班区域活动方案
大班区域活动方案 一、活动区创设背景 本学期,我们主要研究两个内容,一是探索大班年龄段幼儿区域活动环境创设中面临的空间小的问题。二是揭示大班年龄段幼儿在主题背景下的